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Un niño prodigio de Bélgica está en camino de tener un título profesional a la tierna edad de nueve años.

Laurent Simons está estudiando ingeniería eléctrica en la Universidad Tecnológica de Eindhoven (TUE), una especialidad difícil incluso para estudiantes de una edad promedio de graduados, informó CNN.

Descrito por el personal de la institución como “simplemente extraordinario”, Laurent terminará su carrera en diciembre.

Después planea entrar en un programa de doctorado en ingeniería eléctrica, mientras también estudia medicina.

Sus padres, Lydia y Alexander Simons, aseguraron que creyeron que los abuelos de Laurent estaban exagerando cuando les dijeron que el niño tenía un talento, pero sus maestros pronto estuvieron de acuerdo.

“Notaron algo muy especial sobre Laurent”, recordó Lydia.

Laurent presentó una prueba tras otra mientras los maestros intentaban determinar el alcance de su talento. “Nos dijeron que es como una esponja”, añadió Alexander.

Familia de médicos

Aunque Laurent proviene de una familia de médicos, sus padres hasta ahora no han tenido ninguna explicación de por qué su hijo prodigio es capaz de aprender tan rápido.

La Universidad Tecnológica de Eindhoven le ha permitido a Laurent completar sus estudios más rápido que otros estudiantes.

“Eso no es inusual”, explicó Sjoerd Hulshof, director de educación de TUE en ingeniería eléctrica, en un comunicado.

“Los estudiantes especiales que tienen buenas razones para hacerlo así pueden organizar un horario ajustado. De la misma manera, ayudamos a los estudiantes que participan en deportes de alto rendimiento”, indicó.

Hulshof aseguró que Laurent es “simplemente extraordinario” y elogió al joven.

El más rápido

“Laurent es el estudiante más rápido que hemos tenido aquí”, dijo. “No solo es hiperinteligente, sino también un niño muy comprensivo”, completó.

Laurent le dijo a CNN que su materia favorita es la ingeniería eléctrica y que también “estudiará un poco de medicina”.

Su progreso no ha pasado desapercibido y ya es buscado por prestigiosas universidades de todo el mundo, aunque la familia de Laurent prefiere no nombrar en cuál de ellas el niño considera estudiar su doctorado.

“La absorción de información no es un problema para Laurent”, dijo su padre. “Creo que se centrará en la investigación y en aplicar su conocimiento para descubrir cosas nuevas”, añadió.

También se divierte

Si bien Laurent es evidentemente capaz de aprender más rápido que la mayoría, sus padres han tenido cuidado en permitir que también se divierta. “No queremos que sea demasiado serio. Él hace lo que le gusta”, señaló Alexander. “Necesitamos encontrar un equilibrio entre lo que es ser un niño y sus talentos”, completó.

Laurent dijo que le gusta jugar con su perro Sammy y con su teléfono, como muchos jóvenes.

Sin embargo, a diferencia de la mayoría de los niños de nueve años, ya ha resuelto lo que quiere hacer con su vida: desarrollar órganos artificiales.

Mientras tanto, Laurent debe terminar sus estudios y elegir qué institución académica será el lugar de la próxima etapa en su destacado viaje.

Antes de eso, planea tomarse unas vacaciones en Japón para un descanso merecido.

Finalizó el “Curso Introductorio a la Función Pública con Perspectiva de Género” y actualmente se desarrolla la segunda cohorte. El objetivo de esta instancia es poder incorporar herramientas para plantear políticas públicas con perspectiva de género.

La Universidad del Chubut (UDC), a través del Observatorio de Género y Derechos Humanos que coordina Cecilia Russo, continúa profundizando la formación con perspectiva de género en los distintos estamentos del Estado. En ese marco, finalizó la primera cohorte, compuesta por representantes de las carteras de Salud, Familia, Cultura, Vialidad e Información Pública; mientras que en la segunda cohorte, que se encuentra desarrollo, participan representantes de la Secretaría de Seguridad y la Fiscalía de Estado.

El curso es desarrollado por profesionales del Observatorio y se ofrece a través del área de Capacitaciones de la Provincia, teniendo como destinatarios a todos los agentes de los diferentes organismos del Estado provincial.

Formación con perspectiva de género

Al respecto, Russo recordó “el Observatorio se creó el año pasado en el marco de la Ley Nº 1526 de Protección Integral e Igualdad de Oportunidades, y las capacitaciones se llevan a adelante como parte de las líneas de trabajo prioritarias”, y agregó que “en ese marco, la primera cohorte comenzó en el mes de febrero, por pedido expreso de la Subsecretaría de Gestión Pública y Modernización del Estado”.

“En febrero fuimos convocados por la subsecretaria Constanza Cardín Quiroga, con quien trabajamos sobre un plan de formación pública con perspectiva de género y un módulo introductorio a la temática, que planteaba un proceso de más o menos un mes y medio, con diferentes actividades de manera virtual y semipresencial”, indicó la Coordinadora del Observatorio.

Desarrollo de Políticas Públicas

En ese sentido, Russo explicó que “la capacitación se desarrolla a partir de los espacios presenciales, bajo la modalidad taller y exposiciones; y en entornos virtuales, con el objetivo de acompañar las producciones individuales, fortaleciendo el trabajo colaborativo y la reflexión para poder incorporar la perspectiva de género en la función pública”, y remarcó que “la iniciativa pretende dotar a los estudiantes de herramientas específicas que les permitan plantear políticas públicas con perspectiva de género”.

“Lo que hicimos en la primera cohorte, fue un análisis de las propuestas de cada participante, quienes debían pensar y diseñar una política pública concreta”, detalló la funcionaria, y destacó que “hemos seleccionado algunos trabajos que tienen un impacto interesante y cuya implementación es posible en el marco del contexto presupuestario que tiene la provincia en este momento”.

Primera cohorte

El personal del Estado que finalizó esta experiencia formativa y obtuvo su acreditación fueron Sebastián Arculis, María del Carmen Asensio, Yamila Luján y Sebastián Restuccia del Ministerio de Salud; Viviana Barría y Daniela Santibáñez de Vialidad Provincial; Verónica García del Ministerio de la Familia y Promoción Social; Manuel Gutiérrez de la Secretaría de Cultura; y la directora de Prensa de la provincia, Griselda Novoa.

Segunda cohorte

En tanto, se encuentran participando en la segunda cohorte, representantes de la Secretaría de Seguridad y la Fiscalía de Estado.

Cabe destacar que este tipo de capacitaciones se hacen públicas a través de la página Web de Gobierno, de manera libre y gratuita para todos los empleados de la Administración Pública.

El cadáver de un estudiante permaneció durante dos meses en su habitación en el campus universitario de Christchurch antes de ser finalmente descubierto a causa del mal olor que despedía el cuerpo en descomposición, informó este jueves una universidad de Nueva Zelanda.

El cuerpo del joven, que cursaba su primer año en la universidad de Canterbury, en la Isla del Sur, se encontraba en un estado de descomposición tan avanzado que resultó necesaria la intervención de investigadores especializados en catástrofes naturales para identificarlo.

«Está claro que hubo un grave deficiencia», aseguró el ministro de Educación neozelandés, Chris Hipkins. «Si esto significa que las cosas deben cambiar para que estemos seguros de que no volverá a suceder, entonces cambiarán», añadió.

La policía abrió una investigación sobre la muerte del estudiante de 19 años, cuya identidad no fue revelada.

Un compañero de la víctima aseguró al medio neozelandés Stuff que el difunto era un «buen chico lleno de confianza», aunque «desaparecía a veces durante una semana».

Antes de iniciar la campaña electoral en Argentina, el candidato presidencial Alberto Fernández llegó a Madrid para cumplir una agenda académica y política. Su encuentro con el mandatario español Pedro Sánchez está previsto para este jueves.

Este lunes el candidato presidencia Alberto Fernández desembarcó en Madrid donde tiene previsto impartir una clase sobre gestión pública y mantener encuentros privados de alto perfil político. Fernández estará en España hasta el jueves y luego volará a Portugal para continuar con sus contactos políticos europeos y descansar antes de emprender la campaña electoral.

Durante su estadía en Madrid, Fernández se alojará en la casa de un amigo personal, el embajador de Uruguay en España, Francisco Bustillo. Allí es donde posiblemente se llevarán a cabo los encuentros privados con dirigentes políticos españoles, entre ellos los ex presidentes José Luis Rodríguez Zapatero y Felipe González, ambos del Partido Socialista (PSOE).

A pesar de que el Palacio de la Moncloa, sede del Ejecutivo español, aún no lo confirmó en la agenda oficial, el presidente del gobierno en funciones, el socialista Pedro Sánchez, recibiría a Fernández este jueves,según fuentes partidarias. La discreción con la que se maneja el encuentro tiene mucho que ver con los tiempos políticos que se están viviendo tanto en España como en Argentina.

Fernández viajó a la capital de España inicialmente para cumplir con un compromiso con la Universidad Camilo José Cela, que tenía en la agenda desde hacía tiempo.  Este martes impartirá una clase sobre gestión pública en el marco del Máster de Comunicación Política. Su clase es parte de un seminario intensivo titulado Gestión de Gobierno y Campañas Electorales, con una matrícula de 3.500 euros (todo el curso).

La coincidencia quiso que a pocos metros del campus central de la Universidad, al término de su clase tenga lugar una conferencia de prensa del director de cine Juan José Campanella, quien presenta en Madrid su obra Parque Lezama.

Campanella y Luis Brandoni –quienes han impulsado las últimas movilizaciones a favor del gobierno de Macri a través de las redes sociales– hablarán con la prensa en la residencia del embajador de Argentina en España, Ramón Puerta.

No está previsto que Fernández concurra a la sede de la embajada argentina en Madrid, aunque con Puerta se conocen desde hace años. Así lo confirmaron los voceros del candidato presidencial y la Cancillería argentina, informó ADNSUR.

Las más de 40 alternativas de estudios que se ofrecen se suman a las propuestas que brindan la Universidad del Chubut, la Universidad Nacional de la Patagonia, los institutos de educación superior y los de formación docente, dando un amplio abanico de posibilidades para quienes deciden continuar estudios superiores.

Quienes finalizan la etapa de la escuela secundaria y se proponen continuar una carrera de nivel terciario, tienen en la provincia una interesante oferta que presentan instituciones educativas de gestión privada, cuyos títulos tienen validez provincial y nacional.

En los últimos años la oferta en el ámbito privado creció de manera considerable y numerosos jóvenes se volcaron a tecnicaturas o carreras que encuentran dentro del menú formativo que existe en la provincia y que se suma a las propuestas que brindan la Universidad del Chubut, la Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco, los institutos de educación superior y los de formación docente.

“La educación superior privada crece y la oferta de nuevas carreras es concreta; en el actual contexto de crisis económica de la Argentina son una opción viable para gran cantidad de jóvenes que deciden quedarse  y estudiar en la provincia”, destacó Oscar Gareis, director general de Educación Privada del Ministerio de Educación.

Además, subrayó la importancia de que los estudiantes tengan la seguridad de que la carrera que elijan tiene certificación provincial y nacional y recordó que ante cualquier inquietud al respecto, pueden consultar al mail diregprivada@gmail.com

Carreras reconocidas

En la actualidad, la provincia cuenta con 17 establecimientos educativos de Educación Superior de gestión privada y 44 carreras disponibles: enfermería, robótica, acompañante terapéutico, diversos profesorados y gastronomía, son algunas de ellas.

“Es muy importante que las familias sepan que todas las carreras cuentan con aprobación del Ministerio de Educación del Chubut y reconocimiento del Ministerio de Educación de la Nación, esto significa que quien elija una de ellas, puede ejercer en cualquier lugar del país porque los títulos tienen validez en todo el territorio nacional”, destacó Gareis.

La validez nacional es un atributo de títulos y certificados de estudios correspondientes a un nivel educativo, emitido por instituciones de gestión estatal, o privada, reconocido por la autoridad educativa correspondiente. Es el resultado de un procedimiento que evalúa las ofertas y que tiene como principal objetivo encuadrar los diseños curriculares con los marcos federales acordados en el seno del Consejo Federal de Educación.

Las carreras que tienen reconocimiento oficial son las siguientes:

Comodoro Rivadavia:

  • Instituto Superior María Auxiliadora Nº 1801: profesorado de Educación Primaria
  • Comodoro English Language Institute Nº 1806: profesorado de Inglés
  • Instituto Superior de Mecánica Dental Nº 1814: tecnicatura en Prótesis Dental
  • Instituto Superior de Gastronomía y Hotelería Nº 1815: tecnicatura superior en Gastronomía; tecnicatura superior en Recursos Humanos
  • Instituto de Docencia, Investigación y Capacitación Laboral de la Sanidad Nº 1818: Enfermería; tecnicatura superior en Instrumentación Quirúrgica; tecnicatura superior en Radiología
  • Consultar Académica Nº 1820: tecnicatura superior en Gestión de los Recursos Humanos con orientación en Relaciones Laborales; tecnicatura superior en Acompañamiento Terapéutico; tecnicatura superior en Administración de Empresas de Servicios; tecnicatura superior en Higiene y Seguridad Laboral; tecnicatura superior en Radiología y tecnicatura superior en Criminalística
  • Instituto General San Martín Nº 1821: tecnicatura superior en Diseño Gráfico; tecnicatura superior en Marketing y tecnicatura superior en Diseño de Indumentaria
  • Instituto Manuel Belgrano Nº 1822: tecnicatura superior en Mecatrónica; tecnicatura superior en Electromecánica; tecnicatura superior en Automatización y tecnicatura superior en Robótica, Automatización y Hábitats Digitales.

Trelew:

  • Instituto Patagónico del Profesorado de Inglés Nº 1802: profesorado de Inglés
  • Centro de Estudios Trelew Nº 1803: tecnicatura superior en Análisis Químico Biológico; tecnicatura superior en Instrumentación Quirúrgica; tecnicatura superior en Radiología; tecnicatura superior en Turismo
  • Instituto de Estudios Superiores Nº 1808: profesorado en Educación Física; tecnicatura superior en Acompañamiento Terapéutico
  • Instituto Superior de Mecánica Dental Nº 1814: tecnicatura en Prótesis Dental
  • Instituto Superior en Gastronomía Nº 1816: tecnicatura superior en Gastronomía
  • Instituto de Docencia, Investigación y Capacitación Laboral de la Sanidad Nº 1818: Enfermería; tecnicatura superior en Instrumentación Quirúrgica; tecnicatura superior en Radiología.

Puerto Madryn:

  • Instituto Patagónico de Ciencias Sociales Nº 1819: tecnicatura superior en Intervenciones Grupales, Institucionales y Comunitarias; tecnicatura superior en Acompañamiento Terapéutico.
  • Fundación de Altos Estudios en Ciencias Comerciales Nº 1823: tecnicatura superior en Comercio Exterior; tecnicatura superior en Administración de Recursos Humanos; tecnicatura superior en Administración de Empresas; tecnicatura superior en Marketing y tecnicatura superior en Diseño de Indumentaria.
  • Centro de Estudios Madryn Nº 1824: tecnicatura superior en Análisis Químico Biológico; tecnicatura superior en Radiología y tecnicatura superior en Psicomotricidad.

El candidato a gobernador por el Frente Patriótico Chubutense, Carlos Linares,  rechazó hoy de manera enfática el cierre de la Universidad de Chubut y dijo que «pocos dirigentes han mostrado tanto desprecio por la educación como Arcioni».

Linares dijo que «en la desesperación de ver que se les termina el poder, desde el gobierno buscan generar angustia en la gente cuando en realidad es él el que tiene que dar explicaciones sobre la crisis educativa que vivimos en Chubut».

«Si Arcioni tuviera un compromiso real con la educación hubiera echado antes a su ministra Cigudosa cuando se descubrieron hechos de corrupción, la sacaría hoy mismo de la lista de candidatas a diputada y hubiera participado de los dos debates que se hicieron en instituciones educativas, un colegio y una universidad. En ambos casos decidió ausentarse. Sólo aparece para fotos de campaña».

Ante las dudas en torno al destino de la Universidad de Chubut, Linares manifestó: «Ya lo expliqué, nosotros no cerramos ni cerraremos ninguna universidad. El peronismo se destaca por abrir universidades. Acá el único que se ocupa de que cada día haya menos establecimientos educativos es el propio gobernador, que tiene el 60 por ciento de las escuelas con serias deficiencias edilicias, con  chicos que no puede estudiar porque no tienen gas y con 100 días sin dictar clases».

«Cuando uno ve que un gobierno atravesado por la corrupción, con funcionarios presos y una pésima gestión busca confundir a la sociedad y apelar a la mentira, entonces nos damos cuenta de que está tocando fondo», señaló Linares en declaraciones a la prensa.

Linares recordó que fue la actual intendenta de Rawson, Rosana Artero, y referente del espacio del gobernador Arcioni quien expresó su rechazo a esa casa de estudios durante la sesión del Concejo Deliberante del 9 de diciembre de 2010.

«Nosotros creemos que tiene que continuar y garantizar que los estudiantes puedan egresar con una educación de excelencia. La desesperación de Arcioni por perder el próximo 9 de junio lo lleva a confundir a la gente y sembrar angustia. Primero deberían resolver sus internas y después ver que ofrecen de acá al futuro», agregó Linares.

La medida es convocada por la CONADU Histórica por la falta de respuestas al reclamo salarial del sector. Habrá una concentración en Buenos Aires.

Docentes universitarios de todo el país comenzaron hoy un paro de 48 horas en reclamo de mejoras salariales y ante la falta de respuestas del Gobierno nacional.

La medida fue resuelta la semana pasada por el plenario de secretarías generales de la CONADU Histórica.

Bajo la consigna “No al ajuste de Macri y el FMI – Defendamos la Universidad Pública, la Ciencia y la Tecnología”, hoy además se movilizarán en todo el país junto al resto de las federaciones docentes, la federación no docente, organizaciones estudiantiles y del sector científico-tecnológico. En la ciudad de Buenos Aires la marcha irá de Congreso a Plaza de Mayo, concentrando a las 17 horas.

En el plenario, las asociaciones de base de CONADU Histórica ratificaron el rechazo a la oferta salarial realizada por la Secretaría de Políticas Universitarias consistente en un 15% en cuatro cuotas (4% en junio, 4% en agosto, 4% en septiembre y 3% en octubre), cláusula gatillo en noviembre de 2019 y febrero 2020 coincidiendo con el cierre de la paritaria y el pase al básico de las sumas en negro mediante un 9% en noviembre y el 10% restante en diciembre.

Mañana se reunirá un nuevo plenario de secretarías generales, que analizará el estado de la negociación y de no haber avances se podría convocar a nuevas medidas de fuerza en la semana siguiente.

 

 

El Diario de La Pampa

La actividad es organizada junto a otras instituciones y se llevará a cabo el próximo 15 de Mayo en la ciudad capital.  Dado que los cupos están limitados a 70 vacantes, los interesados deberán registrarse en la página http://bit.ly/UDC-SENISA

La Universidad del Chubut (UdC) invita a los equipos de Salud que trabajen en esta temática, profesionales, estudiantes de Acompañamiento terapéutico y otros actores involucrados, a participar de la Jornada «Experiencias de Rehabilitación Psicosocial”. La misma se desarrollará el próximo 15 de mayo, desde las 8.30, en el Salón de Capacitaciones de Vialidad Provincial de Rawson.

Participan de esta actividad el Colegio Profesional de Psicólogos de la Provincia de Chubut, SENISA (Servicio de Salud Mental y Adicciones del Hospital Santa Teresita de Rawson), en pos de diversos objetivos de promoción de la salud y de diálogo estratégico en torno de las problemáticas habituales en nuestra comunidad.

Objetivos

La actividad está orientada a compartir y profundizar las intervenciones que se vienen efectuando, repensar el trabajo cotidiano que se realiza acompañando a personas con problemáticas de Salud mental y discapacidad, desde una mirada intersectorial que pueda dar cuenta de las múltiples aristas que presenta la temática.

Allí, los organizadores se plantean la posibilidad de conocer y discutir el concepto de “rehabilitación psicosocial”, evaluar obstáculos y dificultades que encuentran los equipos de trabajo en su actividad cotidiana, generar estrategias para promover los espacios especializados

Cabe destacar que la asistencia es gratuita y el evento cuenta con entrega de Certificado de Asistencia para sus 70 participantes. Como requisito se encuentra la inscripción completando los datos requeridos en la página: http://bit.ly/UDC-SENISA.

Su rol será coordinar las acciones con los docentes de la extensión áulica de Puerto Madryn y acompañar a los estudiantes en el cursado de los contenidos y desarrollo de las actividades. La propuesta se implementará esta semana, en coincidencia con el comienzo del mes de mayo.

A partir de mayo los estudiantes de la Universidad Nacional de Comahue (UNCo) que están en condiciones de cursar el cuarto año de la Licenciatura en Enfermería contarán con un tutor designado por la Universidad del Chubut (UDC), quien se convertirá en nexo entre los docentes de Puerto Madryn y los estudiantes de la sede cordillerana Esquel.

El secretario Académico de la UDC, Aldo Ana, explicó que se trata de una situación relacionada directamente con la adecuación de los reglamentos internos de UNCo que estipulan para la apertura de nuevos cursos un mínimo de diez estudiantes en condiciones de cursado.

“Nos encontramos con la particularidad de que la cantidad de alumnos en condiciones de cursar el cuarto año no superan los 10 estudiantes. Comahue tiene una reglamentación que estipula la no apertura de cursos con ese número. En este sentido, lo que hicimos para que no pierdan continuidad es ofrecerles que se acoplen a los estudiantes de la extensión áulica de Puerto Madryn y darles la certeza de que van a poder estudiar”, aseguró Ana.

En esa misma línea el Secretario Académico de la UDC aseguró que se nombrará un tutor en Esquel “para que pueda acompañar a estos estudiantes y se pongan al día. Sabemos que la situación económica no es la mejor y que estos estudiantes se trasladen de la cordillera a Puerto Madryn se complica y mucho. Y lo que queremos siempre es garantizar la continuidad”.

El tutor trabajará en conjunto con el grupo de estudiantes que están en condiciones de cursar cuarto año, y articulará con los docentes de la extensión áulica Puerto Madryn de la UDC, para abordar los mismos contenidos y unificar criterios en relación a las actividades.

La propuesta se implementará en el transcurso de esta semana en coincidencia con el  inicio del mes de mayo, en el cual se solicitará un régimen específico de encuentros que permitan a los estudiantes de Esquel recuperar los contenidos del mes y medio ya transcurrido.

“Afortunadamente no ha transcurrido mucho tiempo. El ciclo superior de Comahue consta de cinco encuentros presenciales a lo largo del año con cada una de las materias. La cursada tiene un componente semipresencial, por lo cual consideramos que la situación que se puede revertir fácilmente con la presencia del tutor. Entendemos la situación de los alumnos pero también es entendible lo que plantea Comahue con respecto a la apertura de cursos. Por eso aquí está la Universidad del Chubut, mediando para tratar de llevar adelante la mejor solución posible”, afirmó Aldo Ana.

Con respecto a los tiempo, desde la UDC se indicó que antes del 10 de mayo los tutores designados se pondrán en contacto con los estudiantes para comenzar con el recupero de contenidos.

“No obstante a todo esto la Universidad del Chubut está trabajando fuertemente para que la Licenciatura en Enfermería de la UDC sea reconocida por la CONEAU. Una vez que esto ocurra, la UDC va a abrir el cuarto y quinto año y quienes no hayan podido culminar en UNCo, podrán hacerlo con nosotros y titularse bajo la certificación de la UDC”, culminó Aldo Ana.

La integrante de la agrupación de Tejedoras, Elvira Córdoba, puso en valor el respaldo del Ejecutivo local para la realización de la séptima edición del encuentro en la ciudad. “Es una propuesta que al poco tiempo de andar, cumplió los objetivos de reunir a las personas que tejen más allá de la técnica y que permite que aquellos que no han tenido oportunidad en su juventud puedan sumarse y aprender”, expresó.

En ese sentido, Córdoba manifestó que “ya están en la ciudad distintas tejedoras del país y del exterior; queremos agradecer el apoyo de las áreas municipales de Cultura y Comodoro Conocimiento y la Universidad para poder concretar esta nueva edición”; y afirmó que “este movimiento es la visión del trabajo que muchos pensaban que solo eran las abuelas las encargadas de tejer, sin embargo, la comunidad en general ha ido descubriendo que son prácticas ancestrales que se van transmitiendo de generación en generación”.

“Es una oportunidad para quienes no han tenido la posibilidad en su juventud de aprender, como así también, para los jóvenes que deseen conocer y aplicar las técnicas del tejido. Invitamos a todos a participar el fin de semana de las capacitaciones y de las actividades planificadas para el evento”, finalizó.

Programa

Sábado 27 de abril

14:00 a 21:00 Exposición de Tejedoras e Hilanderas

Lugar: Nave Central del Centro Cultural

15:00 a 19:00 Espectáculos, concursos y sorteos

Lugar: Escenario del Centro Cultural

15:30 a 16:30 Conferencia: Lenguaje textil a cargo de Mabel García

Lugar: Aula 2, Centro Cultural

19:00 Desfile

Lugar: Escenario del Centro Cultural

Domingo 28 de abril

14:00 a 21:00 Exposición de Tejedoras e Hilanderas

Lugar: Nave Central del Centro Cultural

15:00 a 18:00 Espectáculos, concursos y sorteos

Lugar: Escenario del Centro Cultural

15:30 a 16:30 Conferencia: Mujeres de Chiapas, México a cargo de Patricia Guzmán

Lugar: Aula 2, Centro Cultural

18:00 Concurso de Hilado

Lugar: Escenario del Centro Cultural

Cierre, entrega de presentes y despedida: Luego del Concurso de Hilado