Tag

estudiantes

Browsing

La propuesta que lleva adelante Educación Digital alienta las buenas prácticas en el uso de las tecnologías de la información y tiene como propósito informar sobre medidas de seguridad en las aplicaciones que los chicos más utilizan: Instagram, Snapchat, Twitter, Whatsapp, Facebook y YouTube.

El Ministerio de Educación ofreció esta tarde en la Escuela Nº 703, de Puerto Madryn, una charla para los estudiantes de todos los cursos sobre “Seguridad en Internet”, para brindarle a los adolescentes información necesaria de aspectos que deben tener en cuenta en el uso de las redes sociales.

Con gran entusiasmo los adolescentes se sumaron a la propuesta y participaron de manera activa dialogando con los facilitadores Magdalena Moreno y Gustavo Caballero sobre el uso que le dan a las distintas plataformas sociales.

La acción de concientización pensada por el programa Educación Digital Chubut, que depende de la Subsecretaría de Política, Gestión y Evaluación Educativa, alienta las buenas prácticas en el uso de las tecnologías de la información y tiene como propósito informar sobre medidas de seguridad en la red en particular en las aplicaciones que los chicos más utilizan: Instagram, Snapchat, Twitter, Whatsapp, Facebook y YouTube, entre otras.

“A partir de la expansión del uso de las tecnologías de la información, los chicos pasan más tiempo conectados a internet y usan las redes sociales sin dimensionar los riesgos a los que se exponen a través de sus dispositivos electrónicos como computadoras y Smartphone. Como adultos debemos ayudarlos a tener precaución”, dijo Sergio Centofante, responsable del programa de la cartera educativa.

En el encuentro se abordaron los mismos temas que se tratan en la capacitación que el área de Educación Digital está ofreciendo en toda la provincia para docentes, como por ejemplo las prácticas extendidas de acoso y violencia que se realizan a través de ellas como el Grooming, Sexting y Cyberbullying.

Fue este miércoles por la mañana. El Municipio comprometió el Teatro Verdi para el acto académico de fin año y los ayudará con el transporte para su viaje de estudios.

El Intendente de Trelew, Adrián Maderna, visitó este miércoles a estudiantes de los últimos años de la Escuela N°724 “Presidente De La Nación Dr. Arturo Illia” y comprometió la ayuda del Municipio para la realización del acto de fin de curso y el viaje de estudios.

Se trata de 54 alumnos que pertenecen a 6° año de las orientaciones en Ciencias Sociales y Humanidades y al 7° año de la orientación en Técnicos en Informática Profesional y Personal que pudieron dialogar con el jefe comunal de manera directa.

El mandatario local fue recibido por el director del establecimiento, Daniel Alberto Vallejos, quien agradeció el acompañamiento de la Municipalidad.

“La verdad que es muy grato que nos visiten y traigan elementos para nuestros alumnos. Una de las preocupaciones de los chicos era su acto académico, la infraestructura que tenemos en la escuela no es muy adecuada y tenían la esperanza de usar el Teatro Verdi y nos han cedido una fecha determinada para realizar el acto así que estamos muy agradecidos”, indicó.

“Los chicos van a participar durante la semana de mayo de un stand cedido por el municipio lo que les permitirá recaudar fondos para actividades adicionales y además recibieron el compromiso del Intendente de ayudarlos con el Transporte para ir a la localidad de Camarones, que es lo más costoso”, explicó Vallejos.

Será en el foyer del Cine-Teatro de Rawson desde las 11 horas. Los beneficiarios son 113 y deberán estar presentes.

La Municipalidad de Rawson, a través de la Secretaría de Familia y Promoción Social, convoca a todos los jóvenes beneficiarios de las becas municipales a hacerse presentes este jueves desde las 11 de la mañana, el foyer del Cine-Teatro de Rawson para recibir su beca.

La titular de la Secretaría de Familia y Promoción Social, Vanesa Freeman manifestó que “esperamos a todos aquellos beneficiarios que, luego de realizar el trámite de inscripción, acreditaron la formación en oficio, y que fueron considerados definitivamente como becarios del programa”

Las becas municipales están destinadas a jóvenes de entre 16 y 20 años que además de estar estudiando realizan una actividad extracurricular relacionada a la formación en algún oficio.

El intendente Adrián Maderna y su esposa Lorena Alcalá recibieron a un grupo de 20 estudiantes del interior de la provincia que desarrollan sus estudios en la ciudad y compartieron una cena. 
 
Un grupo de 20 chicos sobre un total de 24, que se alojan en el albergue estudiantil de la ciudad, fueron recibidos el viernes por la noche por el intendente Adrián Maderna y su esposa Lorena Alcalá y compartieron una cena.
Los chicos, provenientes de Tecka, Gan Gan, Telsen, Sepaucal, Río Mayo, El Hoyo, Lagunita Salada, Corcovado, Blancuntre y Cholila, llevan adelante sus estudios de nivel terciario y/o universitario en la Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco (UNPSJB), en Rawson, en el Instituto 806, en el Centro de Estudios Trelew (CET), y en la Licenciatura en Turismo que se dicta en Puerto Madryn.
El intendente remarcó a los jóvenes que “lo importante es poder terminar sus carreras. Es el mayor patrimonio personal de cada uno de ustedes”. Y por eso se comprometió a brindarles el acompañamiento necesario por tratarse de jóvenes que están fuera del ámbito de sus hogares.
Asimismo, el mandatario municipal les garantizó que el municipio coordinará una agenda recreativa para los chicos, además de coordinar controles de salud desde la dirección de Salud municipal, con los profesionales del área (nutricionista, psicólogo, odontólogo, por ejemplo). Además se invitó a los jóvenes a compartir un almuerzo con adultos mayores este domingo.

Estudiantes de la escuela técnica 7727 de El Hoyo se movilizaron ayer hasta el municipio local para hacer escuchar la demanda urgente de contar con dos aulas en construcción (paralizadas desde hace más de un mes por falta de pago a la empresa contratista), además de recordar a las autoridades “la promesa del edificio propio”, anunciado hace 7 años.

La manifestación contó con el acompañamiento de padres, abuelos y profesores. Al llegar a la comuna, ante la ausencia de autoridades, se limitaron a entregar una nota por mesa de entradas y colgar pancartas en las ventanas.

La presidente de la cooperadora, Ana Girschs, dijo allí que “nuestros chicos están sin edificio escolar, son atendidos por docentes en un local comercial que no está habilitado para tal fin, sin baños y sin taller donde puedan aprender los oficios como se debe y norma el Ministerio de Educación”.

“Es gravísima la situación de falta de espacio en una escuela a la concurren 200 estudiantes de la Comarca Andina; pierden horas cátedra y es imposible que sigan estudiando en esas condiciones. Estamos terminando el mes de abril y hasta ahora nadie nos ha dado una respuesta. Vinimos hasta aquí porque la Municipalidad no puede desentenderse”, insistió.

Asimismo, hay un terreno reservado sobre la ruta nacional 40 para levantar la nueva infraestructura (ratificada por el gobernador Mariani Arcioni hace poco más de dos años). “Es una vergüenza, este año egresan los primeros maestros mayores de obra y todavía no tenemos el edificio propio”, remarcó la vocera.

En tanto, el intendente municipal Daniel Cárdenas estuvo reunido ayer en Rawson con el ministro de Infraestructura, Raúl Chicala, y los subsecretarios Gustavo Aguilera y Agustín Lagos, ante quienes reiteró “la urgente necesidad de retomar y dar pronta finalización a la construcción de las dos aulas para el uso de la Escuela técnica 7727”, según se indicó.

 

Jornada

Como cada año, el Ministerio de Educación propicia la participación de las escuelas en esta propuesta donde los estudiantes exponen el trabajo áulico.

El Ministerio de Educación del Chubut, a través de la Coordinación de Actividades Científico-Tecnológicas Estudiantiles (ACTE), convoca a las instituciones educativas de la Provincia y a docentes interesados a pre-inscribirse para participar de la Feria Chubutense de Innovación Educativa 2019.

La feria es un acontecimiento educativo que se gesta en el aula a partir de la curiosidad de los estudiantes frente a los desafíos cotidianos que propone la escuela. Durante el ciclo escolar y mediante una serie de instrumentos de indagación, los alumnos descubren y replican el conocimiento que han construido desde sus propias habilidades y con la permanente guía de su docente.

“El encuentro ferial puede darse en cuatro instancias: escolar, regional, provincial y nacional”, explicó coordinadora de ACTE, Luciana Bertorini. Para eso, dijo que  “se trabaja a través de los referentes que en cada Región educativa, están a disposición de los docentes para asesorar y acompañar los proyectos feriales durante todo su trayecto”.

Participan todos los niveles y modalidades

La Feria de Innovación Educativa, conocida popularmente como Feria de Ciencias, es un proceso educativo que nace en el aula y se prolonga a través del ciclo escolar. Se instala en las instituciones educativas como una estrategia de mejora de los aprendizajes y de optimización de la enseñanza.

Participan de las ferias, proyectos de Nivel inicial, Primario, Secundario, Superior y de todas las modalidades del sistema educativo, y que los interesados encontrarán en la web del Ministerio de Educación (www.chubut.edu.ar) el formulario de pre inscripción, que podrán realizar hasta el próximo 31 de mayo del corriente.

“Es una actividad de absoluto protagonismo de la comunidad educativa; numerosas instituciones se lo plantean como una modalidad pedagógica con objetivos didácticos asociados al cotidiano de la escuela, a la enseñanza y, fundamentalmente, a los aprendizajes. Apunta a su mejora, es decir a aumentar su calidad”, completó Bertorini.

En toda la provincia, el Ministerio de Educación ofrece una amplia propuesta de carreras de acceso público y gratuito que busca dar respuesta a la demanda del sistema educativo y del productivo.

El Ministerio de Educación autorizó para este ciclo lectivo la apertura de 112 cohortes (divisiones) entre toda la oferta de profesorados y tecnicaturas que se dicta de manera gratuita y pública en los 16 institutos que dependen de la Dirección General de Educación Superior. Según los registros, 3052 estudiantes se inscribieron para iniciar este año estudios superiores.

El ciclo lectivo llega con novedades, ya que a la vasta oferta de propuestas existentes se incorporan el profesorado de Economía (en Rawson, Esquel y Comodoro Rivadavia) y la tecnicatura en Vitivinicultura y Enología (en Esquel).

Además, se dispuso la apertura en Esquel y Trelew de un trayecto de formación pedagógica específica para los docentes que se desempeñan en escuelas técnicas, ante una demanda de las escuelas técnicas al haberse producido un recambio generacional de profesores.

“Cuando construimos la oferta territorial tratamos de dar respuesta a los requerimientos que recibimos, pero en particular a la demanda que proviene del sistema educativo. Y el sistema educativo está demandando mucho en lo que refiere a la formación de profesorados en Educación Secundaria”, dijo Gabriela Lamberti, directora general de Educación Superior.

La funcionaria, explicó que la oferta de profesorados responde a la vacancia que tiene el sistema educativo y que fue detectado por los propios institutos y por las direcciones de Educación Superior y Educación Secundaria, en tanto que la oferta técnica da respuesta a requerimientos de distintos sectores productivos.

Crecimiento en la matrícula

En los últimos años, indicó, se produjo un aumento en la matrícula del nivel, que rondó el 30%. Hoy transitan por la Educación Superior 9980 estudiantes y 3052 se anotaron para iniciar alguna de las carreras que se ofrecen en el ciclo lectivo 2019.

“Esto significa que desde el Ministerio de Educación hay una fuerte apuesta a la Educación Superior; el hecho de que haya presencia territorial de este nivel, con anexos de los institutos que permiten cubrir una gran extensión de nuestro territorio, posibilita que todos puedan acceder a la formación superior, que es pública y gratuita, que brindan los Institutos Superiores de Formación Docente (ISFD) o los Institutos de Educación Superior (IES)”, destacó.

Al mismo tiempo, subrayó la importancia que representa para las familias la presencia territorial de los institutos ya que les permite a los jóvenes cursar en la misma localidad donde viven o hacerlo en localidades cercanas y tener así una posibilidad para continuar estudios e insertarse luego en el mercado laboral.

Dentro de lo que son las necesidades del sistema educativo, las estadísticas muestran que hay una gran demanda de las carreras vinculadas con la enseñanza Primaria (profesorado de Educación Primaria) y también todo lo vinculado con el Nivel Secundario como, por ejemplo, los profesorados de Matemática, Física, Química, Historia, Geografía y Biología.

De esta manera, los institutos superiores ya comenzaron a recibir a los ingresantes con diversas propuestas que se dictan en formato de taller para brindarles una inmersión temprana a lo que es la educación superior.

Entre las tecnicaturas que ofrece el Ministerio de Educación a través de los institutos superiores, se encuentran las de Producción Industrial de Alimentos, Construcción en Madera, Gestión de la Producción Agropecuaria, Entrenamiento Deportivo y Logística, entre otras.

Además, los profesorados de Educación Primaria, Educación Especial, Inglés, Lengua y Literatura, Danzas y el de Artes Visuales, por mencionar algunos.

Desde el ministerio de Gobierno se confirmó la continuidad del Transporte Educativo Gratuito sin variantes. En los próximos días se abrirá la inscripción online.

El subsecretario de Autotransporte Terrestre de la provincia, Gustavo Pinchulef confirmó que el Transporte Educativo Gratuito (TEG) continuará funcionando sin modificaciones. “En los próximos días se abrirá la inscripción a través de la página web del TEG y comenzará a funcionar el 1 de marzo”, sostuvo.

Además, agregó que esto continuará a partir del aporte que hace Provincia a cada municipio luego de la reducción del subsidio de Nación al transporte.

Asimismo explicó que “recibimos la primer partida por parte de Nación de cuatro millones cien mil pesos, que es lo único que en forma mensual van a aportar. Antes nos enviaban 34 millones, y ahora tan solo cuatro, por eso vamos a estar acompañando desde nuestro lugar con los distintos convenios firmados con las localidades para pagar el resto que es el compromiso que asumimos”, agregó.

En esta línea sostuvo que “el apoyo que brinda Provincia hacia las distintas jurisdicciones es en virtud de ayudar y paliar esta quita de subsidios, para que impacte lo mínimo posible en el boleto y en el bolsillo de los chubutenses”.

Por último, señaló que “los Municipios ya aprobaron el acuerdo y solo resta Comodoro, que estamos esperando que dé conformidad al acuerdo porque sin el instrumento legal no podemos realizar el pago”.

La alta contaminación en los océanos es un gran problema en el planeta. Según investigaciones recientes, es probable que en el año 2050 encontremos más plástico que pescado en las aguas de los mares, y es por esta razón que hay muchas personas trabajando para generar soluciones a esta problemática, algunas muy imaginativas para revertir esta situación.

Actualmente la novedad es una bacteria, desarrollada por las estudiantes Jeanny Yao y Miranda Wang, quienes llevan desarrollando este proyecto desde sus años escolares y hoy cosechan frutos de ello. Ya cuentan con patentes y han logrado una financiación de 400 mil dólares para empezar a desarrollar el producto. Todo esto con tan solo 20 años de edad.

Ya han conseguido 5 premios gracias a este proyecto, se hicieron populares al ser las más jóvenes en conseguir el premio de ciencia Perlman. Todo gracias a sus diminutas bacterias capaces de transformar plástico en CO2 y agua. La tecnología se utiliza de 2 formas: Para limpiar las playas y también para producir materias primas para prendas de vestir.

“Es prácticamente imposible hacer que las personas dejen de utilizar el plástico. Necesitamos una tecnología para romper el material. Y que todo se vuelva biodegradable”, dice Miranda Wang.

El desarrollo de esta tecnología se divide en 2 partes: Primero el plástico es disuelto y las enzimas lo catalizan con lo que el plástico se convierte en fracciones sumamente maleables. Estos componentes se colocan en una estación biodigestora, donde se comportan como si fuesen restos de comida. El proyecto se ejecuta en tan solo 24hs, para pasar de plástico a agua, realmente prometedor.

libertad y pensamiento

La Subsecretaría de Educación de la Municipalidad de Puerto Madryn informó que están abiertas las inscripciones para becas universitarias y/o superiores tanto para ingresantes como para estudiantes en carrera y renovaciones. El plazo será hasta el15 de marzo. Los interesados podrán pasar por sus oficinas, ubicadas en avenida Rawson 21, de lunes a viernes de 7 a 13 horas, o comunicarse a los teléfonos 0280 – 4450679 / 4450913. También se pueden realizar consultas en la Dirección de Becas y Políticas Compensatorias del Ministerio de Educación del Chubut (Vacchina 230) – Rawson), a los teléfonos 4483256 / 4486163 / 154412069, a través de la webwww.chubut.edu.ar o por correo electrónico a [email protected]

Son requisitos generales para inscribirse en las becas universitarias ser argentino nativo o por naturalización, acreditar un mínimo de 2 años de residencia en la provincia, inmediatamente anteriores a la presentación de la solicitud; para los integrantes al sistema de becas universitarias y/o terciarias, acreditar un promedio de (7) puntos en el nivel secundario y no adeudar materias al momento del cierre de la inscripción. Acreditar la aprobación de ingreso si lo hubiera. Se dará prioridad en la selección a estudiantes que cursen estudios prioritarios para el desarrollo regional y provincial; sólo se adjudicará un (1) beneficiario por familia, considerando todos los niveles de enseñanza y todas las reparticiones nacionales, provinciales y municipales. Para cursar estudios fuera de la provincia, en caso de elegir o cursar una carrera que se dicte en el ámbito provincial, se dará prioridad a los estudiantes que cursan una carrera que no se dicte en la provincia. No se evaluará ninguna inscripción que no cumpla con los requisitos o estén incompletas.
Las solicitudes fueran de término serán evaluadas en otras instancias.
Ingresantes

Los ingresantes deberán presentar formulario de inscripción, fotocopia de DNI o fotocopia de la partida de nacimiento, constancia de inscripción en la Universidad, con firma y sello actualizados de la institución y fotocopia del analítico de nivel secundario o constancia de finalización que acredite promedio.
El grupo familiar conviviente declarado en el formulario mayor de 18 años deberá presentar, si es desocupado, trabaja en forma independiente o es ama de casa, Declaración Jurada de ingresos ante Juez de Paz. Si es estudiante, constancia de alumno regular extendida por el establecimiento donde asiste. Si es Monotributista, Declaración de ingresos ante Contador Público. Si trabaja en forma dependiente para algún organismo, último recibo de sueldo. En caso de que algún integrante del grupo familiar declarado presente un cuadro de enfermedad o discapacidad, deberá adjuntar la documentación respaldatoria (historia clínica) y plan de estudio de la carrera.
Para quienes se anotan por primera vez
Los estudiantes en carrera que se inscriban por primera vez deben presentar formulario de inscripción, fotocopia de DNI o partida de nacimiento, constancia de alumno regular actualizada, certificado analítico extendido por la institución donde estudia y donde consten las asignaturas cursadas, aprobadas y sus calificaciones finales. En su defecto y con carácter de provisorio, puede presentar fotocopia autenticada de la Libreta Universitaria ó ficha cardex extendidas por la institución.
El grupo familiar conviviente declarado en el formulario mayor de 18 años, si es desocupado, trabaja en forma independiente o es ama de casa, tiene que presentar Declaración Jurada de ingresos ante Juez de Paz. Si es estudiante, constancia de alumno regular extendida por el establecimiento donde asiste. Si es Monotributista, Declaración de ingresos ante Contador Público. Si trabaja en forma dependiente para algún organismo, último recibo de sueldo.
En caso de que algún integrante del grupo familiar declarado presenta un cuadro de enfermedad o Discapacidad, deberá adjuntar la documentación respaldatoria (historia clínica) y plan de estudio de carreras.

Renovación
Para la renovación, la documentación requerida para las personas interesadas es formulario de inscripción, constancia de alumno regular actualizada, certificado analítico extendido por la institución donde estudia y donde consten las asignaturas cursadas, aprobadas y sus calificaciones finales. En su defecto y con carácter de provisorio, presentar fotocopia autentificada de la Libreta Universitaria o ficha cardex extendidas por la institución. Es requisito aprobar en el año el 70% de las asignaturas del plan de estudios de cada carrera en particular y con un promedio no inferior a 6 (seis) para renovar el beneficio. Se tomará en cuenta la nota final de cada asignatura.
El grupo familiar conviviente declarado en el formulario mayor de 18 años deberá presentar, si es desocupado, trabaja en forma independiente o es ama de casa, tiene Declaración Jurada de ingresos ante Juez de Paz. Si es Estudiante, constancia de alumno regular extendida por el establecimiento donde asiste. Si es Monotributista, Declaración de ingresos ante Contador Público. Si trabaja en forma dependiente para algún organismo, llevar último recibo de sueldo. En caso de que algún integrante del grupo familiar declarado presente un cuadro de enfermedad o discapacidad, deberá adjuntarse la documentación respaldatoria (historia clínica).

noticasPMY