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Ocurrió en los primeros minutos de este martes en el colegio 737 ubicado en avenida Lisando de la Torre y Avenida Roca del barrio Isidro Quiroga de esa ciudad.

Allí, se hizo presente una comisión de la seccional sexta a raíz del llamado que realizó personal de la empresa de seguridad privada tras el disparo de la alarma.

Según se indicó, del sitio, autores ignorados sustrajeron dos consolas de sonido, un equipo de radio profesional y un micrófono.

El ingreso al edificio se produjo tras la rotura de la claraboya de uno de los baños de la institución.

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La medida alcanza a las regionales Las Golondrinas y Esquel del Ministerio de Educación. Las clases debían iniciarse el 21 de enero, pero el gobierno decidió retrasar el inicio del ciclo lectivo

A través de un comunicado en las redes sociales, el gobierno de Chubut confirmó que se pospone el inicio de clases en aquellas escuelas comprendidas dentro de las Regiones I (Las Golondrinas) y III (Esquel).

De esta manera el ciclo lectivo en escuelas de periodo especial que debían abrirse el lunes 14 de enero para los docentes y el día 21 de enero para los alumnos, permanecerán sin actividad hasta nuevo aviso.

Jornada

El acto oficial sería en la Escuela Nº 69 de Leleque.

La ministra de Educación del Chubut, Graciela Cigudosa, confirmó este lunes que el próximo 21 de enero comienzan las clases del ciclo lectivo de escuelas de período especial. El acto oficial sería en Leleque, mientras que el ciclo normal empieza el 6 de marzo en el resto de la provincia.

La Ministra aseguró que “no tenemos escuelas que estén sobre la zona de influencia de Hantavirus” por lo tanto el inicio será normal. Agregó que “las escuelas que empiezan son las de Cushamen, Leleque, zona de Esquel, Costa del Lepá donde no hay complicaciones por el momento”.

“El ciclo especial se inaugurará en la Escuela Nº 69 de Leleque si todo marcha bien y el 6 de marzo se iniciaría el ciclo lectivo con los demás alumnos en el resto de la provincia”, concluyó Cigudosa.

“El municipio tiene como eje central avanzar en una política de inclusión social con oportunidad para todos”, dijo al interiorizarse de la experiencia obtenida por alumnos tras un viaje de estudios.

El intendente Adrián Maderna visitó acompañado del presidente de Lotería del Chubut, Carlos Barbato, la Escuela Secundaria de Formación Integral N° 506 de educación especial para adolescentes. La visita tuvo como objetivo conocer la experiencia que los chicos recogieron tras el viaje de estudios que realizaron recientemente a Lago Futalaufquen, además de interiorizarse sobre los logros obtenidos por la escuela en el marco de las actividades conjuntas con el municipio.

Junto a Maderna y Barbato estuvieron también el secretario de Desarrollo Social de la Municipalidad de Trelew, Héctor Castillo y el director de Discapacidad, José Behotats, además de la delegada zonal de Lotería del Chubut, Lorena Alcalá.

El intendente Maderna remarcó que “el municipio tiene como eje central avanzar en una política de inclusión social con oportunidad para todos” y ante ello señaló que “acompañamos y damos respuestas concretas a la escuela, aportando lo que está al alcance del Ejecutivo Municipal para ayudar a lograr los objetivos, como lo hemos hecho con otras instituciones”.

Agradecimiento al municipio y Lotería

Durante la visita de las autoridades, el profesor de Educación Física, Omar Toseto, que acompañó a la delegación escolar al viaje remarcó que “este es el segundo año consecutivo que los alumnos egresados realizan este viaje que cierra el ciclo del proyecto educativo “Recorrido Turístico”. Explicó que el proyecto consiste en los primeros años en realizar una visita por las localidades del Valle “y en 6° año se tiene como objetivo recorrer la zona de la cordillera, dando la posibilidad a los estudiante de conocer esa parte de la Provincia”.

Toseto resaltó que “el inconveniente para este viaje de estudios es siempre el costo del transporte y gracias a la colaboración de la Municipalidad de Trelew, que no sólo estuvo en cada evento para recaudar fondos sino que nos brindó un subsidio, además, el apoyo de Lotería del Chubut y la perseverancia de toda la comunidad educativa se consiguió el transporte y pudimos concretar el viaje”.

Sostuvo que “la actividad es muy enriquecedora para los chicos desde el punto de vista pedagógico y social porque tienen contacto con la naturaleza, tienen la experiencia del campamento y la interacción social entre ellos”.

Por su parte, el presidente de Lotería del Chubut, Carlos Barbato, destacó “el trabajo constante que el municipio realiza con la institución” y comprometió “la colaboración de Lotería para acompañar los proyectos de la escuela”.

Fue mediante una ceremonia que se concretó días pasados en el Centro Cultural Municipal “José Hernández”. La entidad educativa cerró el ciclo lectivo con una matrícula de 500 alumnos. Cuenta con una sede central y anexos en las Áreas 15 y 12.

La Escuela Municipal de Aprendizaje Laboral No 2702 cerró el ciclo lectivo 2018 con 120 egresados. La entidad educativa despidió a los alumnos mediante una emotiva ceremonia que se concretó días pasados en el Centro Cultural Municipal “José Hernández”, con la presencia de autoridades municipales, concejales, equipo directivo y docente de la entidad, y familiares.

La EMAL concluyó el año con una matrícula de 500 alumnos, quienes cursaron tanto en la sede central como en los anexos de las Áreas 15 y 12.

El director de la EMAL, Raúl Molinari resaltó “el crecimiento de nuestra entidad” en los últimos dos años.

Molinari dijo que la cantidad de alumnos que cursaron a lo largo del año fue importante y que “la matrícula estuvo integrada por adultos y también asistieron muchos jóvenes, que por distintos motivos no pudieron terminar la secundaria”.

El responsable de la EMAL indicó que para el plantel directivo y docente el año “ha sido gratificante” en virtud “del compromiso del alumnado, lo cual hace que la terminalidad sea exitosa”.

En sus declaraciones resaltó la labor y el profesionalismo del equipo docente “contamos con un plantel preparado”. Además agradeció el apoyo de las autoridades del Municipio de Rawson “nos aportan con el refrigerio y otras acciones, lo cual hace que el alumno se sienta protegido”.

Modalidad

La EMAL cuenta con sistema semi presencial en el turno vespertino y ofrece cursar el bachillerato en Ciencias Naturales con orientación en pesca, el bachillerato en Humanidades, para egresar como Perito Mercantil.

La terminalidad de la escuela secundaria también se ofrece en los anexos del Área 12, en la Escuela 47, Asociación Vecinal Gregorio Mayo, Área 25, Punto Digital Ex NAC y en las instalaciones de la Banda de Policía del Chubut.

La entidad tiene la Orientación en Ciencias Naturales y procesamientos de Alimentos derivados de la Pesca. También se capacita a los interesados en el Curso de Manipulación de alimentos, auxiliar de programación, primeros auxilios, oratoria y redacción y cuenta con convenios con la Universidad del Chubut y con el Centro de Investigación y Extensión Forestal Andino Patagónico (CIEFAP) de Esquel, para el cultivo de hongos comestibles.

La modificación fue avalada por el Consejo de Educación y ahora, la Escuela N° 103, se llama Rosa Alaniz, en honor a una de las primeras docentes de la institución.

La presencia de Julio Argentino Roca en calles, monumento, instituciones y hasta una ciudad, es un tema polémico en la región. A la luz de los cuestionamientos hacia la figura histórica construida alrededor del expresidente, la comunidad educativa de una escuela de Neuquén definió quitar ese nombre de su entrada y poner el de Rosa Alaniz, en reconocimiento a la docente que fue una de las primeras en recorrer sus aulas.

El acto oficial de cambio de nombre se realizó esta mañana, en consonancia con la entrega de diplomas a los estudiantes que egresan, pero el proceso comenzó hace seis años atrás. En el 2012, la comisión de padres y madres de la Escuela N° 103 se preguntaron por qué llevaban el nombre de Julio Argentino Roca y emprendieron un trabajo de estudio con material del historiador Osvaldo Bayer, reconocido por sus estudios de la historia patagónica y reivindicación de los pueblos originarios.

“Empezamos a conocer la figura de Roca en tanto genocida y racista”, explicó en declaraciones radiales una de las madres, por lo que hicieron encuestas entre las familias para saber si estaban de acuerdo con el nombre y, de cambiarse, cuál podría usarse en su lugar.

Finalmente se votó que el nuevo nombre de la institución sea Rosa Alaniz, en honor a una de sus primeras docentes, y hace un año se oficializó la modificación a través de una resolución del Consejo Provincial de Educación.

Guillermo, uno de los padres de la comisión, explicó que para ellos fue “un gran logro y estamos orgullosos de ponerle el nombre de una maestra que desarrolló su actividad en esta escuela (…) sacar el nombre de Roca es sacarse una espina. (…) Vienen chicos de la comunidad mapuche y por eso lo hicimos también, porque era una opresión”.

Fuente: RíoNegro.com

La policía del Chubut investiga el robo y vandalismo del que fue blanco la histórica escuela 100 de Gaiman, a la que ingresaron autores ignorados para llevarse un televisor, elementos varios de oficina, enseres y provocar daño en el mobiliario.
La confirmación del episodio fue brindada por la directora del establecimiento, Claudia Ball, en diálogo con Radio Chubut esta mañana.

La directora escolar se mostró angustiada por la situación que es inexplicable pues se trata de un establecimiento histórico ubicado en pleno centro de Gaiman.

Según Claudia Ball, el hecho ocurrió entre el sábado y el domingo y fue descubierto por personal que trabaja en el establecimiento que por casualidad pasó enfrente del edificio y notó que una de las ventanas estaba abierta, tras lo cual confirmó el saqueo del que habían sido víctimas.

La tristeza de la directiva se explica en que, además del daño ocasionado, se llevaron elementos que fueron adquiridos con mucho esfuerzo por la cooperadora escolar con colaboración de toda la comunidad que participó con las ferias y rifas organizadas con el objetivo de obtener fondos para comprar equipamiento.

Fuente: Radio Chubut

Ocurrió el viernes por la noche afuera de la Escuela 723. Por el hecho hay dos detenidos.

Luis Imanol Sosa de 33 años pelea por su vida en la terapia intensiva del Hospital Regional. El hombre está en grave estado luego de haber sufrido una lesión de arma blanca en el corazón, en un presunto robo. Por el hecho fueron detenidos Fernando Diego Quelincoy (21) y Antonio Ezequiel Quelincoy (25).

El ataque ocurrió alrededor de las 22, afuera de la Escuela 723, ubicada en Lisandro de Latorre y Mariano Rodríguez. En ese lugar se pidió la presencia de policías y al arribar agentes de la Seccional Quinta se encontraron con un hombre que estaba en el suelo, inconsciente y herido. Se trataba de Sosa, que estaba acompañado por su madre.

Testigos del ataque señalaron que se trató de un robo y sindicaron a los hermanos Quelincoy como los presuntos autores.

Sosa fue trasladado de urgencia al Hospital Regional, y el personal policial procedió a la detención de los sospechosos, quienes se encontraban cerca de donde estaba la víctima. Al momento de la detención uno de los sujetos tenía un cuchillo con el cual habría amenazado a testigos.

UN CUCHILLO DE 20 CENTRIMETROS

En el lugar del incidente, los sospechosos también dañaron la ventana delantera derecha de Fiat Palio -dominio LRB798. Allí Criminalística secuestró una hoja de cuchillo deformada y una gorra que sería de unos de los agresores, un cuchillo Tramontina de 20 cmts y una gorra con visera color negro.

Además se levantaron rastros de manchas hemáticas, mientras que en la dependencia policial se procedió al secuestro de un mango de plástico color negro y un pantalón de jean color azul con presuntas manchas hemáticas.

Personal de transito efectuó test alcoholemia a los sospechosos y el mismo dio positivo con 1.23 G/L para Fernando Quelincoy y 1.50 g/l para Antonio Quelincoy.

Sosa fue intervenido quirúrgicamente y estaría estable. Los sospechosos, en tanto, serán sometidos a la audiencia de control de detención.

Fuente: ADN Sur

Se coordina junto a la Municipalidad de Rawson y la Policía del Chubut el proyecto de construcción del edificio que se instalará en el predio del Parque Recreativo José San Martin, en la capital provincial.

El ministro de Gobierno del Chubut, se reunió este lunes con el secretario de Planeamiento y Desarrollo Urbano de la Municipalidad de Rawson, Federico Ercoli, para avanzar en el proyecto de construcción del edificio de la Escuela de Cadetes de la Policía del Chubut.

De la reunión, que se desarrolló en el despacho del funcionario provincial en Casa de Gobierno, también participaron el jefe del área Logística de la Policía, comisario José Luis Posse, y la oficial principal, arquitecta Carola Garayeta.

Al respecto, Federico Ercoli manifestó que “me entreviste con el ministro de Gobierno, quien nos recibió de muy buena manera, para avanzar en lo que va a ser el proyecto definitivo para la construcción de la nueva escuela de cadetes de la policía en Rawson, la cual se instalaría en el predio del Parque Recreativo José de San Martin, ex zoológico, en dicha capital provincial”.

En el mismo sentido, el funcionario municipal explico que “nosotros venimos trabajando en un proyecto a partir de contar legalmente con el terreno céntrico ubicado entre las calles San Martin y 25 de mayo de Rawson que pertenece a la Escuela de Cadetes y el cual está destinado a construir un Centro Comercial en ese lugar”.

“Entonces ese terreno sería cedido a una empresa privada para concretar ese emprendimiento comercial a cambio de que la misma construya la nueva escuela de cadetes” enfatizó el secretario.

Actualización

Asimismo, el secretario de Planeamiento municipal repaso que “el proyecto original que tiene la escuela de policía, necesita actualización porque tiene muchos años, el compromiso del ministro Massoni es, en los próximos 15 días, llegar con la gente de obras públicas de provincia, a una refuncionalización de un prototipo de edificio para que quede acorde a las demandas arquitectónicas actuales y así poder incorporarlo al pliego”.

Trabajo en conjunto

Por último, Federico Ercoli resaltó que “la recepción por parte del Gobierno Provincial como de la Policía del Chubut a esta idea ha sido altamente positiva, estamos trabajando en conjunto entre todos comprometidos en este proyecto”.

El hombre tiene 26 años, es de El Bolsón y fue sorprendido en un micro de larga distancia cuando pasaba por Esquel. También hará 100 horas de trabajo comunitario para no ir un año a prisión. “Los esfuerzos para detener el avance de esta epidemia resultan insuficientes”, advirtió la sentencia.

Para evitar un año de cárcel por tenencia de cocaína, el Tribunal Oral Federal de Comodoro Rivadavia ordenó que un hombre de 26 años termine la escuela secundaria y realice 100 horas de trabajo comunitario a favor del Estado o de una institución de bien público. Se trata de Matías Daniel Bischof, cuya pena de prisión por ahora quedó en suspenso. Debido a su adicción, también se realizará una pericia médica para determinar si es necesario imponer una medida de seguridad curativa. La sentencia la firmó la jueza Nora Cabrera de Monella.

Bischof es de El Bolsón, Río Negro. La causa se inició con una actuación del Escuadrón Nº 36 “Esquel” de la Gendarmería. La noche del 29 de agosto de 2016 realizaba un operativo de prevención sobre la ruta 259 en la portada de acceso a esa ciudad. Un can antinarcóticos revisó un colectivo de Andesmar que iba de Mendoza a Caleta Olivia. Detectaron el momento en que Bischof arrojó un paquete hacia la butaca lindante. Era un envoltorio marrón con cocaína suficiente para 400 dosis.

Al declarar en el juicio, contó que ese año trabajó hasta principio de agosto, juntó plata y “cometió el error de comprar la cocaína en la feria de El Bolsón. Cometió el error de venirse para Comodoro y asegurarse una cantidad para su consumo. Fumaba crack”. Explicó que “en una noche puede consumirse 5 o 3 gramos si la fuma, que tenía para consumir un mes, hasta que consiguiera trabajo”.

Consiguió empleo y dijo estar arrepentido. “Conoció a una chica, se quiere juntar y no quiere terminar mal como todos terminan, le sirvió de experiencia. Se hizo cargo, fue una equivocación suya, jamás vendió ni suministró droga, simplemente fue consumidor y hace 6 meses está fuera”. Consultó con una psiquiatra en el Hospital y le aconsejó un tratamiento formal y ansiolíticos. Toma clonazepan. “Por la ansiedad a veces consume aceite de cannabis; no quiere ir preso, quiere comenzar de nuevo. En ese entonces pagó $ 20.000 por la cocaína. Hasta temporada alta no volvía a tener trabajo en El Bolsón”. Ahora trabaja en un boliche nocturno y por la tarde hace mantenimiento con refacciones de todo tipo. Hace carpintería y artesanías. “En un boliche trabaja 3 o 4 días a la semana y en el otro cuando lo llaman. Aparte trabaja en construcción en seco y están armando un local con un amigo que es chef”. Le falta una materia del secundario. “Se crió entre camiones, tiene mucho conocimiento en chapa y pintura. Su padre es camionero. Se desenvuelve bien con la madera”. Antes de subir al colectivo fumó y subió inhalando. “Estaba re drogado, cree que por eso lo bajaron”.

Uno de los gendarmes habló con el joven. “Le dijo que no estaba para esa actividad, que lo miró porque tiene similitud con su hijo y él escondió la mirada; le manifestó que eso no era de él, que lo había encontrado en la plaza de El Bolsón, que hubo una reyerta de hippies en la plaza, uno arrojó eso, él lo agarró y se lo metió en la mochila”.

En su fallo, la jueza advirtió que “la droga es un flagelo que ha invadido nuestra sociedad, todos los estratos sociales están atravesados, sin distinción alguna ha penetrado con una vehemencia inusitada y ha ocurrido ante la indiferencia de algunos y la complicidad de otros, donde la ausencia de valores y la desintegración de la familia es cultivo para las mentes corruptas y asesinas”.

“Los esfuerzos para detener el avance de esta epidemia resultan insuficientes, deben construirse políticas de Estado que por un lado fortalezcan la prevención –sobre todo en los niños y jóvenes-, y que por otro lado combatan el tráfico, desterrando toda práctica que favorezca su crecimiento. Se necesitan más recursos, humanos y materiales, pero sobre todo decisión y convencimiento de que no queremos para nuestra sociedad, ni para nuestras familias este cáncer que destruye. Minimizar o relativizar la acción no ayuda, se debe crear conciencia”.

Fuente: Jornada