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Continúa la entrega de cuadernillos a distintos niveles educativos. La nueva entrega de cuadernillos provistos por el Ministerio de Educación de la Nación ya está disponible y se entregará en Madryn a partir de mañana para distintos niveles, gracias al trabajo conjunto entre la Delegación Administrativa y la Municipalidad a través de la subsecretaría de Educación.

El objetivo es que los alumnos de nivel Inicial, Primario y Secundario puedan acceder en distintas sedes a estos cuadernos didácticos, que se empezarán a distribuir con el fin de garantizar la continuidad pedagógica de aquellos estudiantes que no pueden acceder a la tecnología o no poseen conectividad. El plan se lleva a cabo en el marco del programa “Seguimos Educando” con la finalidad de asegurar la llegada a todos los puntos del país.

Estos cuadernillos ofrecen recursos con el fin de brindar una oportunidad para mantener el contacto con la escuela, con los conocimientos, con la tarea y, sobre todo, con el aprendizaje.

La Municipalidad de Puerto Madryn tiene a su cargo estos cuadernillos para escuelas del ámbito provincial y municipal en los diferentes niveles educativos.Los cuadernillos comenzarán a entregarse el jueves 6 y finalizarán el lunes 13 de agosto en las distintas sedes. El horario de entrega será de 10 a 17 horas en todos los casos.

La Municipalidad de Trelew, a través de las áreas de Educación y Juventud, continúa poniendo a disposición de los vecinos el grupo completo de cuadernillos educativos que distribuye el Ministerio de Educación de la Provincia de Chubut para todos los niveles en el marco del programa denominado “Seguimos Educando”.

Leonardo Azocar, responsable del área de Juventud del municipio destacó que “se trata de un trabajo conjunto que se realiza con la Coordinación de Educación y que ya se realizó en cada una de las vecinales de la ciudad. La idea es contar con este lugar de atención para que los vecinos puedan retirar los cuadernillos que se encuentran disponibles para todos los niveles”.

“Los cuadernillos están disponibles también de manera online y se pueden descargar, pero para aquellas personas que no cuenten con los medios para tenerlos de esa forma pueden acercarse a Julio A. Roca N°70 (de 8 a 14), donde funciona la Dirección de Juventud y contar con ellos físicamente”, agregó el funcionario.

Es bueno destacar que se trata de cuadernillos educativos para nivel inicial (0 a 3 años), nivel primario (1er grado, 2do y 3er grado, 4to y 5to grado, 6to y 7mo grado o 6to grado y 1er año), así como secundario (1ero, 2do, 3ro, 4to y 5to año).

El programa en su primera etapa llega a nueve escuelas de diferentes sectores de la ciudad y a la zona de chacras, alcanzando a más de 300 chicos con la distribución de material. Además a través del campus virtual los estudiantes tienen asistencia virtual en diferentes materias

Este sábado el intendente Adrián Maderna junto al equipo de la Coordinación de Educación se presentó el balance de los programas educativos desarrollados durante la emergencia sanitaria en la ciudad.

Maderna remarcó que “el objetivo del municipio en esta situación de emergencia sanitaria por la pandemia es estar presente con una política educativa que llegue a todos los sectores de la ciudad, principalmente a los más vulnerables, que no tienen acceso a internet o no tienen las herramientas informáticas para llevar adelante la correspondiente trayectoria escolar”.

“A través de este trabajo, en una primera instancia se llegó a nueve escuelas de todos los barrios y de zona de chacras, recalcó el intendente, quien además remarcó que “la educación también es un aspecto primordial en ésta situación de pandemia para contener a los estudiantes que necesiten tener los contenidos educativos básicos”.

Además, el mandatario municipal indicó que “desde la Coordinación de Educación y a través un gran trabajo articulado con el Ministerio de Educación, las instituciones educativas y las familias, se dio un enfoque abarcativo en el aspecto virtual y territorial”.

Por su parte, la coordinadora de Educación, Olga Vicente destacó el “trabajo con las escuelas de la provincia”, y valoró la puesta en marcha “del programa “Lazos Educativos Trelew” que permite la coordinación del trabajo para llegar a los estudiantes con herramientas a través de las diferentes plataformas que tiene el municipio para que los chicos no pierdan los contenidos educativos, y con la distribución de material a niños que no contaban con internet ni con soporte económico para poder comprar fotocopias”.

“Se trabaja con nueve escuelas de los sectores más vulnerables y céntricas de los niveles primarios, secundarios e inicial particularmente de la zona de chacras, además, con escuelas de educación especial e intercultural y bilingüe”.

Vínculo con las instituciones

Vicente explicó que “las escuelas envían los trabajos y el municipio se encarga de imprimir el material para redistribuirlo con las diferentes dependencias municipales e instituciones que colaboraron para llegar a las familias y que los niños sigan sosteniendo su trayectoria escolar”, y detalló que “en una primera etapa se superó las ocho mil copias que se trabajaron y se redistribuyeron”.

“Este trabajo continuará mientras dure la cuarentena, mediante el contacto con directivos y supervisores de nivel primario, y también secundario porque provincia a través de Nación distribuye material y nos pidieron ayuda y el municipio está presente para acompañar”.

Asistencia virtual

Asimismo, el director de Educación Marcelo Leyes remarcó que “el programa “Lazos Educativos Trelew”, lleva la parte virtual para asistir a los chicos que tienen conectividad, entrando al campus virtual del municipio para que puedan consultar las dudas que tienen con los profesores en línea”.

Leyes detalló que “el municipio cuenta con cuatro docentes de los espacios de lengua, matemática, físico química e inglés, que son las materias más solicitadas, con la posibilidad que se pueda ampliar de acuerdo a la demanda”, resaltando que “se tiene un plantel preparado para tal fin”.

Una docena de escuelas privadas de Trelew, Rawson, Gaiman, Dolavon, Comodoro y Sarmiento, no iniciarán el ciclo lectivo el próximo miércoles 26, porque el gobierno de Mariano Arcioni no giró las partidas para sueldos de docentes de diciembre y enero. Los directivos convocaron a padres, docentes y alumnos a defender la calidad educativa frente a los incumplimientos de la provincia.

El paro total de los privados será por 24 horas, pero no descartan que muchos de estos directamente no puedan comenzar con las clases. Lo resolvieron ayer los equipos directivos reunidos en el Instituto María Auxiliadora de Trelew.

«Hemos tomado la decisión de hacer un gesto de no abrir el miércoles 26 y es probable que algunas escuelas continúen sin poder abrir porque operativamente no pueden», afirmaron los directivos. También indicaron que tienen el diálogo cortado con el ministro de Educación, Andrés Meiszner, y sus equipos técnicos.

La medida de fuerza del miércoles 26 involucra a los colegios Padre Juan Muzio, María Auxiliadora y el Instituto Patagónico de Profesorado de Inglés de Trelew; Don Bosco de Rawson; Camwy de Gaiman; William Morris de Dolavon; Domingo Savio y Deán Funes de Comodoro Rivadavia; y Fontana de Sarmiento.

Las autoridades explicaron que los colegios están «desfinanciados» debido a que tuvieron que afrontar con recursos propios los sueldos que provincia no se hizo cargo. Acusaron que el Gobierno provincial hace diferencias entre docentes estatales y privados, ya que sí garantizó las partidas para los primeros.

«Definanciados»

En diálogo con diario EL CHUBUT, los directivos de estas escuelas plantearon que la mayoría no pudo terminar de pagar los sueldos de este mes, porque la Provincia no transfirió los subsidios de diciembre y enero. «El Estado nos está generando un desfinanciamiento porque la plata que recaudamos con las cuotas está destinada solamente a solventar esos sueldos, con lo cual el resto no está en condiciones de funcionar», indicaron.

La Provincia subsidia la totalidad de los sueldos a docentes de planta de las escuelas públicas de gestión privada. En total estas representan aproximadamente una matrícula de más de 8000 alumnos. «En los meses de diciembre, enero y el SAC estos colegios pudieron hacer frente a los sueldos utilizando los fondos abonados por las familias que habitualmente son destinados al personal fuera de planta, al pago de servicios, mantenimiento, refacciones edilicias, materiales para el funcionamiento de las instituciones y las obligaciones del Estado», explicaron los directivos.

Los colegios aseguraron que no pueden seguir demandando esfuerzos a las familias que pagan las cuotas para cubrir las obligaciones de las que la Provincia no se hace cargo. «En este momento no contamos con esos recursos por haberlos utilizado para pagar los sueldos al no haber recibido las transferencias de los fondos correspondientes a diciembre y enero de parte del Estado provincial», dijeron los directivos.

Finalmente, los directivos asumieron que los docentes están en todo su derecho de no iniciar las clases si no perciben el sueldo de la Provincia, aunque por otro lado no desconocieron que tenemos un contrato con los padres, lo que vuelve extremadamente compleja la situación si no hay una respuesta del Gobierno.

Funcionarios del Ministerio de Infraestructura recorrieron las escuelas N° 735, 701, 205/767 y la Escuela N° 96 del paraje Aldea Escolar.

El Gobierno Provincial, a través del Ministerio de Infraestructura, Planeamiento y Servicios Públicos, continúa avanzando con el acondicionamiento y diversas reparaciones en los establecimientos educativos de Esquel. En este marco, la subsecretaria de Planeamiento, Mónica Martínez Carpio, y el director general de Obras Públicas, Alejandro Asensio, recorrieron y supervisaron edificios escolares en los que se está trabajando.

En este sentido, la obra más significativa es la refacción de la Escuela N° 735, dado que los trabajos contemplaron el recambio total de la estructura y la cubierta del techo de un sector del edificio que ocupa cinco aulas. Además, se llevan a cabo de tareas de pintura y adecuaciones en la instalación eléctrica del edificio, que se encuentran en etapa de finalización.

Por otro lado, en la Escuela Politécnica N° 701, personal de la Delegación de Obras Públicas de Esquel se encuentra trabajado en la readecuación de la cañería de gas en el sector de talleres -bajo la supervisión de Camuzzi Gas del Sur-, y se reemplazó el equipo de calefacción de la Escuela N° 96 del paraje Aldea Escolar de Trevelin, a través de una empresa contratista. En este último establecimiento, además, se realizó la adecuación de la instalación de gas.

Finalmente, los funcionarios provinciales supervisaron los trabajos realizados en la instalación de gas de las escuelas N° 205 y N° 767, donde el personal de Obras Públicas continuará en los próximos días con las tareas que restan.