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El intendente de Trelew, Adrián Maderna, recorrió este jueves la “Expo Salud 2018” que tiene como objetivo trabajar por la prevención y promoción de la salud. El evento es organizado por el Hospital Zonal de Trelew y el Colegio Padre Juan Muzio y se estima que pasarán más de 2000 alumnos de escuelas primarias y secundarias de la ciudad.

Tras visitar los diferentes stands que conforman la exposición montada en el gimnasio del Colegio Padre Juan, el intendente entregó a los organizadores la Declaración de Interés Municipal que otorgó el Concejo Deliberante de Trelew. Del acto participó también el ministro de Salud del Chubut, Adrián Pizzi, entre otras autoridades.

“Quiero felicitar al ministro de Salud Adrián Pizzi por la iniciativa, al Colegio Padre Juan y a todas las instituciones como el Hospital Zonal, áreas municipales, organizaciones no gubernamentales, porque de este modo se demuestra que hay un trabajo comprometido desde lo social en muchos aspectos, en el tema de promoción de derechos, prevención de adicciones, educación vial, todo lo vinculado con los cuidados de la salud en general, demostrando además que hay una vocación y un equipo joven que tiene una dinámica muy particular dentro del Hospital y eso realmente motiva”, señaló Maderna.

Además y luego de responder preguntas de los propios alumnos, el intendente destacó la importancia de la visita de las diferentes escuelas de la ciudad, dada la capacidad de replicar cada uno de los conocimientos adquiridos. “Los chicos son agentes multiplicadores a través de su familia, a través de su grupo de pares, y que se pueda hacer en una escuela tradicional como el Padre Juan y que puedan asistir chicos de las diferentes puntos de la ciudad, marca la integración necesaria dentro de nuestra ciudad”, dijo.

También Maderna habló de la presentación llevada adelante desde el municipio mediante el Mapa de Violencia, lo que muestra el avance de las acciones que ejecuta la ciudad en este sentido. “En todo lo vinculado a la violencia, perspectiva de género y violencia de género, con un importante sinceramiento desde el Estado hacia cada uno de los casos que se han producido de violencia en este aspecto, no solamente física, sino psicológica y esto marca que hay que hacer un trabajo integral entre todas las áreas del Estado y de la comunidad en sí”, concluyó.

Dos estudiantes de la Escuela Nº 710, de Puerto Madryn, participaron en Buenos Aires de un encuentro federal organizado por el Ministerio de Educación de la Nación, que tuvo como objetivo darle voz a cada uno de los alumnos del interior para que brinden su mirada sobre la enseñanza de la matemática.

María del Mar Krapovickas y Dante Vitaca, son alumnos de tercer año y junto con la profesora de matemática, Alejandra Méndez, viajaron a Buenos Aires para dar su experiencia de aprendizaje en esa área curricular.

La ministra de Educación, Graciela Cigudosa, junto con las subsecretarias Alejandra Von Poeppel y Liliana Díaz y la directora general de Nivel Secundario, Cintia Vizcay, recibieron a los representantes de Chubut que viajaron al encuentro en el Palacio Sarmiento.

“Es central escucharlos porque tienen mucho para decir y es muy interesante escuchar sus conclusiones después de estos días en Buenos Aires, con pares de todo el país. Vinieron con pedidos, como el de fomentar las Olimpíadas de Matemática y es un tema que me comprometí poner en consideración del equipo técnico del nivel para ver cómo podemos contribuir desde las aulas”, dijo Cigudosa.

“Los estudiantes como protagonistas de su aprendizaje”, es una iniciativa que pretende introducir cambios que surjan a partir de los dichos de los actores principales del sistema en áreas como matemática y lengua, donde se encuentran los mayores desafíos para los estudiantes.

“Fue un intercambio con alumnos de otras provincias que nos permitió ver de qué manera les enseñan; lo que más nos gustó es que en muchos lugares tienen muy instalada la participación en las Olimpíadas de Matemática y que los chicos interesados cuentan con talleres extracurriculares para aprender y participar. La práctica es fundamental”, dijo Dante.

Clases expositivas e iguales

Para María del Mar la experiencia fue sensacional porque escuchó otras realidades. Sin embargo, contó, hubo un común denominador: quejas por las clases expositivas.  “Lo más común fue escuchar de los chicos que los docentes entran al aula, explican una vez, después te dan una pila de fotocopias para resolver y dos clases después, prueba. No se detienen a explicar, son pocos los profes que te permiten resolver con lo que uno ya trae y luego, a partir de lo que pudiste o no hacer, empiezan a explicar al grupo”.

Los estudiantes dijeron que el encuentro fue una gran oportunidad para que en el seno del Ministerio de Educación de la Nación escucharan la realidad en las aulas.

“En general la crítica unánime fue que nos dan clases expositivas y necesitamos otra cosa. Nosotros pudimos contar nuestra experiencia en estos años que tuvimos a la misma profe y que tiene una manera super práctica de enseñarnos, pero sabemos de otros cursos de nuestra propia escuela que no les pasa entonces sería buenísimo que se alentara a cambiar los métodos de enseñanza”, indicaron.

María del Mar, además, contó que en el encuentro de Buenos Aires los estudiantes también pidieron que la matemática se vincule con la vida real. “Hay clases que son muy abstractas porque los profesores no lo relacionan con situaciones problemáticas que seguramente podrían plantear para hacernos más fácil la comprensión. A veces nos cuentan cómo era la enseñanza hace 30 años y en muchas escuelas nos encontramos que sigue exactamente siendo igual, sin aprovechar las nuevas tecnologías, por ejemplo”, señaló.

La Municipalidad de Trelew participa de la Expo-Salud 2018 que este año recibirá a más de 2000 estudiantes de la ciudad con el objetivo central de trabajar por la prevención y promoción de la salud.

Organizada por el Hospital Zonal de Trelew en conjunto con el Colegio Padre Juan Muzio y el apoyo del Ministerio de Salud del Chubut, la exposición se inauguró este miércoles y se extenderá hasta el viernes con más de 25 stands y 40 charlas con temas variados que van desde la prevención de la pediculosis a más actuales y significativos para los jóvenes como el ciber-bullying, noviazgos problemáticos, relaciones violentas o acoso.

El evento se desarrolla en el gimnasio del establecimiento educativo ubicado en el barrio Padre Juan de 8 a 12 y de 14 a 17 horas y está especialmente orientado a los alumnos de 4º, 5º y 6º grado de las escuelas primarias y 1º, 2º y 3º año del nivel secundario. La Expo-Salud 2018 incluye una variada gama de actividades como stand, talleres, juegos clases de cocina, tecnología y charlas educativas brindadas en el micro-cine del colegio.

Reanimación cardiopulmonar

El director de Salud Municipal, Martín Pelliciuoli, agradeció la invitación para participar de esta segunda edición de la Expo-Salud a la que calificó como “un evento muy lindo y participativo para todos los jóvenes y alumnos” y detalló que la gestión del intendente Adrián Maderna se sumó con un stand “donde se distribuyen folletos de diversas temáticas relacionadas a la promoción y prevención de la salud” y a los programas que lleva adelante esa Dirección. Además en el lugar los integrantes del Cuerpo de Evacuación y Primeros Auxilios (CEPA), brindan una capacitación sobre Reanimación Cardiopulmonar (RCP) a los alumnos participantes.

En tanto el director del Hospital Zonal de Trelew, Sebastián Restuccia, explicó que la actividad “surge por la necesidad de mostrar lo que se hace desde cada servicio, acercándonos a la comunidad en general pero básicamente a los chicos de los últimos años de la escuela primaria y los últimos años de la escuela secundaria, que también pueden participar en stands y crear un proyecto que tenga que ver con la promoción y el cuidado de la salud”.

La Expo Salud 2018 también fue valorada por el ministro de Salud de la Provincia, Adrián Pizzi, quien subrayó que “todo lo que tiene que ver con el contacto de la institución con la comunidad es motivo de celebración porque es parte de nuestra visión de la salud y del trabajo comunitario”.

Mapa de violencia

En el marco de la capacitación que ofrece el Ministerio de Salud de la Provincia de Chubut, mediante el Área Externa, el equipo del Mapa de Violencia de Trelew (EMaV) perteneciente a la Municipalidad de Trelew, participará de tres jornadas que se destinarán a alumnos de 4°, 5° y 6° año de nivel secundario. Colaboran las autoridades de la institución educativa y distintas áreas municipales.

El propósito es informar sobre el Registro del Mapa de Violencia en nuestra ciudad y el trabajo preventivo que se impone y necesitan llevar adelante las distintas instituciones, así como la comunidad en su conjunto.

“A nosotros como EMaV nos invitaron particularmente para hablar sobre la temática vinculada con el Mapa de Violencia, con respecto a esta herramienta con la que cuenta el municipio y cómo desde ahí se puede, y se impone un trabajo preventivo para que los chicos tomen conciencia”, explicó la concejal Marcela Roberts, quien impulsó además la declaración de interés municipal por parte del Concejo Deliberante.

La Universidad del Chubut (UDC) comunicó que la Expo UDC, que estaba prevista para el día de la fecha, se realizará este jueves 18 de octubre de 9 a 18hs en la Escuela Politécnica de Rawson. Asimismo el próximo martes 23 se llevará a cabo en la extensión áulica de Esquel (Av. Holdich 960).

Se trata de una actividad abierta a la comunidad, para la cual además se han cursado invitaciones especiales para los estudiantes de los colegios secundarios de la zona.

De cara al comienzo de las inscripciones para el ciclo lectivo 2019, la muestra estará organizada en diferentes estaciones que reunirán, por temáticas y Unidades Académicas, la oferta educativa de la UDC y todo lo que hace a la vida universitaria.

La Expo UDC 2018 se desarrollará finalmente en Rawson, incluyendo a la sede de Gaiman, el jueves 18 de octubre y en Esquel el martes 23 en horario de 9 a 18 horas. Cabe destacar que los cambios de fechas se deben a cuestiones de organización relacionada con los colectivos que trasladarán a los estudiantes.

Por segundo año consecutivo, estudiantes del último año de la Escuela Nº 728 con orientación en Turismo realizaron sus prácticas profesionalizantes en distintos espacios que conforman la Secretaría de Turismo del Municipio.

Contentos por lo aprendido, ayer se despidieron los siete jóvenes –tres varones y cuatro mujeres- que, a lo largo de los últimos tres meses, realizaron su pasantía laboral en la SecTur a través del convenio firmado oportunamente entre la Municipalidad de Puerto Madryn e instituciones de nivel secundario de educación técnico profesional.

A modo de cierre, se realizó un desayuno con los directores de las áreas donde se desempeñaron, encabezado por la secretaria de Turismo Municipal, Mariela Blanco. Fue el espacio en donde las conclusiones informales y amenas desbordaron la mesa.

Expectativas cumplidas, situaciones laborales a las que se expondrán desde el momento en que terminen su escolarización y algún incentivo extra para definir una carrera universitaria relacionada con el turismo fueron las conclusiones de quienes participaron este año de este programa de prácticas profesionalizantes.

Sobre el programa 

Cabe destacar que dichas prácticas tienen el objetivo principal de brindarles a los jóvenes experiencia complementaria a la formación teórica que los habilite para el ejercicio de la profesión u oficio en el futuro.

Mediante la realización de prácticas, se busca facilitar la transición hacia el primer empleo formal de jóvenes sin experiencia laboral relevante.

De este modo, se les brinda una oportunidad donde puedan vivenciar aspectos relacionados con el contacto directo con los visitantes de la ciudad, nociones específicas del ANP El Doradillo y salidas al campo, realización de encuestas de satisfacción al turista, relevamiento a prestadores turísticos, entre otras actividades clave del día a día que lleva adelante el equipo de la Secretaría de Turismo Municipal.

“Para nosotros siempre es importante contar con el interés de los chicos en conocer cómo es el trabajo de la Secretaría de Turismo, su dinámica, sus responsabilidades, el trato con el turista, con el prestador. Para nosotros son muy útiles sus aportes y para ellos esto es quizás su primera herramienta para la inserción laboral”, destacó Mariela Blanco, responsable de Turismo de la Comuna.

Por segunda vez en el año, afiliados a ATE que están en retención de servicios visibilizan el incumplimiento del pase a planta comprometido en junio por el gobierno.

Desde esta mañana, los trabajadores Auxiliares de Educación afiliados a ATE Esquel, que cumplen con el segundo día de retención de servicios en escuelas, tomaron la Delegación Administrativa en reclamo del incumplimiento del gobierno del pase a planta de los trabajadores precarizados, que fue comprometido en junio.

Luego de una reunión con el Delegado Administrativo, Aldo Mendoza, los trabajadores y representantes por ATE, Nancy Márquez y Félix González recordaron que el compromiso del gobierno asumido en junio fue el ingreso de 50 trabajadores precarizados a planta, y alrededor de fin de año el resto de los trabajadores, que suman unos 520 más.

González explicó que en Esquel particularmente no hubo novedades. “Hemos visto el seguimiento del expediente. Pero necesitamos ver de forma fehaciente el decreto que nos garantiza el pase”.

Por otra parte, Márquez confirmó que el acatamiento a la retención en las escuelas “es importante. Durante la mañana vamos a tener más datos”.

 

 

EQS Notas

El Ministerio de Educación del Chubut informa que se lleva adelante el proceso de inscripción para la solicitud de vacantes para el ciclo 2019 en los niveles Inicial, Primario y Secundario en todas las escuelas públicas de la provincia.

Tal como expresa la Ley de Educación provincial, “el Estado asegura una educación inclusiva como concepción filosófica, política, económica, social y pedagógica, para que todos los ciudadanos ingresen, transiten y egresen de un sistema educativo signado por la equidad y la calidad”.

El operativo de inscripción será desde hoy y hasta el jueves 19 de octubre inclusive y en todos los casos, los padres deberán presentar una serie de documentación para que la solicitud quede expresamente asentada. Concluido el plazo de entrega de planillas, no se recepcionarán más hasta febrero, en fecha a confirmar.

La semana última, los distintos establecimientos realizaron reuniones informativas con las familias de sus alumnos para entregar las planillas.

Nivel Inicial 

Las planillas de solicitud de vacantes para salas de 4 y 5 años, que deben llenar las familias, serán entregadas por la dirección de la escuela de Nivel Inicial donde se aspira a que el menor ingrese. Los niños deben tener cuatro y cinco años cumplidos al 30 de junio de 2019.

La documentación que será requerida es la siguiente: fotocopia y original del DNI o partida de nacimiento; fotocopia del esquema de vacunas completo; fotocopia de constancia del CUIL del ingresante; certificado de domicilio laboral de madre/padre (si correspondiera) y constancia de ser beneficiario de Plan Social o Asignación Universal por Hijo (AUH).

Desde la Dirección General de Nivel Inicial se informó que, una vez haya finalizado la matriculación de aspirantes a salas de 4 y 5 años, se hará el ofrecimiento de vacantes para las secciones de 3 años en los establecimientos que cuenten con disponibilidad.

Nivel Primario 

Para el ingreso a primer grado, la entrega y recepción de la planilla para la solicitud de vacantes se realizará verificando que el ingresante tenga seis años cumplidos al 30 de junio de 2019.

Las familias deberán presentar la planilla sellada por la escuela de Nivel Inicial a donde concurre el niño o la niña y que será entregada por el establecimiento. Las escuelas de Nivel Inicial, son las únicas responsables de la distribución de las planillas a los padres de los niños que concurren a sala de 5 del establecimiento.

En tanto, las Supervisiones Seccionales distribuirán las planillas a los padres de los ingresantes a 1er grado que no estén escolarizados, a los que provengan de establecimientos educativos privados o de otras ciudades.

Además, al momento de solicitar la vacante, se deberá adjuntar fotocopia del DNI o partida de nacimiento. Solo en caso de no contar con el domicilio actualizado en el DNI del aspirante, se solicitará la presentación de un fotocopia de boleta de gas, luz u otro servicio que acredite el domicilio del padre, madre o tutor.  También, constancia en caso de ser beneficiario de plan social o Asignación Universal por Hijo.

Para asignar las vacantes, los directores observarán los siguientes criterios de prioridad: alumnos de sala de 5 años de la institución cuando sea una Unidad Educativa Multiedad (UEM); aspirante hermanos de alumnos de la institución que pertenecen al radio de la escuela; domiciliados en el radio; aspirantes hermanos de alumnos fuera del radio y aspirantes hijos de padres  que certifiquen domicilio laboral en el radio.

Nivel Secundario 

En tanto, las escuelas de Nivel Primario serán las únicas responsables de distribuir las planillas de solicitud de vacantes para 1er año secundaria. Las supervisiones distribuirán la planilla a los padres de los estudiantes ingresantes a 1er año que provengan de escuelas privadas o de otras jurisdicciones.

Para asignar las vacantes, los directores seguirán los siguientes criterios de prioridad establecidos por el Ministerio de Educación: aspirantes hermanos de estudiantes que pertenecen al establecimiento; aspirante con necesidades educativas especiales asociada a una discapacidad documentada; aspirantes hijos de padre o madre que certifique domicilio laboral en la institución donde se inscribe.

Para elegir escuela secundaria, es importante tener en cuenta que existe un abanico de opciones en cuanto a la orientación de la enseñanza: agro y ambiente, comunicación, ciencias naturales, informática, educación física, artística, turismo, economía y administración, teatro, artes visuales y ciencias sociales y humanidades.

Además, se suma la oferta de las escuelas técnicas: electrónica, gestión y administración de las organizaciones, química, industrias de proceso, informática, maestro mayor de obras, equipos e instalaciones, producción e industrialización forestal, producción agropecuaria, tecnología de los alimentos, servicios turísticos y biología marina, pesquerías y acuicultura.

Toda la oferta de escuelas orientadas y técnicas y su ubicación puede leerse en www.chubut.edu.ar

Durante la última semana, el Ministerio de Educación, a través de la Coordinación de Ajedrez Educativo que funciona bajo la órbita de la Dirección General de Educación Física y Deportes, entregó juegos de ajedrez para las escuelas 748, 793 y 216 de Trelew.

En los dos primeros establecimientos, que son de Nivel Secundario, existía una demanda desde las bibliotecas ya que manifestaban el gran interés de parte de los alumnos que, durante los recreos, se juntaban para jugar y carecían de distintos tableros para poder disfrutar todos de este juego-ciencia.

También recibió la Escuela Nº 216, de Nivel Primario, en donde comenzó a funcionar un taller de ajedrez dentro de la oferta del Centro de Actividades Infantiles, que no contaba con los materiales. En tal sentido, el Club Capablanca, que fomenta el juego, donó cinco tableros.

“Esta respuesta tan inmediata es producto de un trabajo mancomunado entre la Coordinación del Ministerio de Educación, el Club Capablanca y la Federación de Ajedrez Chubutense, que es la institución madre que rige todas las políticas de promoción acerca del ajedrez provincial en todos sus ámbitos. Las escuelas tienen que ser un lugar más para que los chicos se encuentren y practiquen ajedrez, en los recreos, en los talleres, en las horas libres”, dijo el coordinador de Ajedrez Educativo, Marcos Pirola.

“Es muy sano que todas las instituciones nos pongamos de acuerdo y trabajemos por un objetivo en común y que es que más chicos jueguen, piensen y se diviertan con el ajedrez; ya es sabido todas las virtudes intrínsecas que  desarrolla la práctica y las ventajas que tiene en los niños en  edad escolar”, subrayó.

Pirola, informó que se llevarán tableros en escuelas de Río Senguer, El Maitén y Cushamen.

En tanto, los chicos del Centro de Actividades Infantiles de la Escuela Nº 201, recibieron una clase especial que ofreció el coordinador de Ajedrez Educativo, y que consistió en nociones básicas de apertura, Jaque Mate en una jugada y motivos tácticos básicos: el ataque doble.

Con el apoyo de la Dirección de Cultura de la Municipalidad de Rawson y la organización del grupo “Capital comercialera” este 20 de octubre se realizará un evento a beneficio de la copa de leche de la Escuela 7705. El espectáculo se concretará a partir de las 17 y hasta las 20.30 en la sede de la entidad educativa, ubicada en Ángel Federicci y Vuelta de Obligado del barrio San Pablo.

El valor de la entrada es un artículo para el refrigerio de los alumnos: mate cocido, leche, azúcar, yerba, galletitas, te. Será amenizado por 12 grupos de baile de Rawson, Trelew, y Puerto Madryn.

Analía Verónica Alincastro, integrante del grupo “Capital comercialera”, indicó que “no es el primer evento solidario que realizamos a beneficio de la escuela, y debo decir que la gente ha respondido a estas iniciativas”.

Grupos de baile

“A quienes asistan le pediremos que lleven mate cocido, te, galletitas, azúcar, leche líquida o en polvo” indicó Alincastro y además explicó que “estarán presentes varios grupos comercialeros de Trelew, Puerto Madryn, y tres de Rawson. Se va a pasar música, y se va a invitar a la gente a bailar, y estamos esperando que nos confirme algún grupo que va a cantar, aún no lo tenemos cerrado, así que estamos en esas tratativas”.

Clases gratuitas

Quienes quieran participar del taller de baile gratuito del grupo “Capital comercialera” podrán acercarse, según indicó Alincastro “al Club Social y Deportivo Roca, los lunes y viernes de 21 a 23, y en el barrio San Ramón estamos los martes de 19 a 21. Tenemos gente de todas las edades”.

El 26 y 27 de octubre se realizará en Trelew la instancia provincial de la Feria de Innovación Educativa, conocida tradicionalmente como Feria de Ciencias, un espacio que permite conocer el intenso trabajo que llevan adelante en las aulas los estudiantes y docentes en todo el territorio provincial.

Desarrollar un proyecto de feria brinda a los participantes un proceso de aprendizaje, ya que todo trabajo implica una investigación que insume tiempo y dedicación.

De las cuatro instancias provinciales que se realizaron en Telsen, Comodoro, Esquel y Rawson fueron 81 los proyectos distinguidos por el equipo provincial de evaluadores de Ferias de Ciencias y Tecnología.

Todas las modalidades y niveles estarán presentes en la fase provincial es decir que se podrán conocer trabajos de Nivel Inicial hasta de un Centro de Formación Profesional, donde los estudiantes se forman en oficios.

De esos trabajos que se expondrán en el encuentro provincial, surgirán los que obtengan el pasaporte a la instancia nacional, a desarrollarse en Córdoba del 26 al 30 de noviembre próximo.

Luciana Bertorini, referente de Actividades Científicas Tecnológicas y Estudiantiles del Ministerio de Educación, informó que llegaron a la etapa provincial 81 proyectos.

“Las ferias de ciencias son una experiencia apasionante, que permiten reflejar durante los encuentros, los aprendizajes construidos en el aula. Por su metodología de trabajo ofrecen una diversidad de instrumentos de gran valor para los estudiantes, siendo ellos los dueños absolutos de conocimientos que descubren y redescubren tanto al indagar en el proceso del proyecto, como al socializarlo con otros estudiantes durante las instancias feriales”, dijo Bertorini.

Proyectos de toda la provincia

En la instancia provincial, estarán representadas todas las regiones de la provincia con la presentación de proyectos de todos los niveles y modalidades, de escuelas públicas como privadas.

De esta manera llegarán hasta Trelew estudiantes y docentes de YalaLaubat (escuela 62) Las Plumas (77), Dolavon (781, Williams Morris y 101), Gastre (30), Epuyén (774 y 9), El Mirasol (118), Sarmiento (725, 752 y 508), Cushamen (69), Trevelin (740), Río Pico (783), El Maitén (7719), Cholila (727).

También serán parte del evento establecimientos educativos de Puerto Madryn (498, 524, 150, 785 y 7707), Río Pico (51), Chacay Oeste (7723), Rawson (Jardín Municipal 2404, 795, Don Bosco, 811, 702, 795 y 650), Gan Gan (33), Alto Río Senguer (418 y 106), Comodoro Rivadavia (San José Obrero, Escuela Adventista, Colegio Universitario Patagónico, 760, 722, 766, 738, 742, 749 y 463) y desde Blancuntre (128).

Se sumarán, además, proyectos de establecimientos de Gobernador Costa (35, 68 y 719), Esquel (510, 54, 210), Sierra Colorada (208), Telsen (95), Los Altares (6), Rawson (4) y Las Plumas (77).

El encuentro de Trelew se desarrollará en el salón de usos múltiples de la Escuela Nº 747, durante dos jornadas.