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En la víspera del Año Nuevo, desde la Asociación Aprende a Volar que agrupa a papás y mamás de nenes y nenas con autismo, solicitan a los vecinos que no se utilice pirotecnia, más allá de la ordenanza que lo prohíbe.

“Lo que nosotros queremos es pedirle por favor a toda la población de Puerto Madryn que no utilice pirotecnia sonora. Así como la gente se está abocando a pedir muchas cosas, nosotros necesitamos que la gente en Madryn no utilice pirotecnia porque nuestros chicos no la pasan bien, por favor, tomen conciencia”, dijo Maricel Gauna, secretaria de la Asociación.

Una tortura

Gauna contó que “los chicos con autismo no separan los sonidos, ellos escuchan todo junto”. Una de las principales características de estos niños es que padecen un desorden del procesamiento sensorial, tienen los sentidos exacerbados, y especialmente el oído, percibiendo los ruidos de manera aumentada. Los estruendos provocados por los fuegos artificiales y los petardos les genera un alto nivel de ansiedad y estrés, incluso pueden causarles crisis, episodios en los que se ponen muy tensos, lloran, gritan, se tapan los oídos desesperadamente y en algunos casos pueden llegar a autolesionarse o presentar convulsiones.

Injusticia

Por su parte, Ivana Reynoso, mamá de un niño con autismo explicó que “las familias en ese momento no festejan porque están en el baño o en una habitación tratando de consolar a sus hijos para que puedan atravesar ese momento tan feo.

En Aprender a Volar tenemos una mamá que se va a ir porque su hija en Navidad pasó una crisis muy fuerte. Ellos no solo lloran, sino que también se autoagreden, se lastiman y terminan en el Hospital atendiendo a los chicos. También hay muchas personas que medican a los chicos, los hacen dormir y no es justo que se pierdan compartir con la familia la Navidad y el Año Nuevo”, notificó El Chubut.

El Intendente de Comodoro Rivadavia, Carlos Linares visitó este martes la sede de la Asociación Civil «Somos Azules», la cual brinda múltiples actividades como talleres de apoyo escolar para personas con trastorno de espectro autista (TEA). “Esto es el puntapié inicial para tratar el tema y una puerta de integración y contención para las familias, jóvenes y niños”, aseguró el jefe comunal.

Asimismo, durante el recorrido manifestó que así como hace un mes que fue inaugurada la sede, se hará una ampliación en ayuda de los padres, para continuar con esta gran labor «Junto con los padres y la municipalidad de Comodoro, vamos a alquilar parte de abajo, para ampliar el lugar, ya que es mucha la gente que ahora encuentra un lugar de referencia y unos padres enormes que trabajan desinteresadamente por el prójimo y que conocen esta discapacidad que es el autismo»

El Jefe Comunal agregó además que ha recibido llamadas del interior para recibir orientación sobre cómo Comodoro Rivadavia está haciendo frente a esta discapacidad», al tiempo que indicó «Esta es una corriente, y una vez fortalecida esta área vamos a poder rescatar aquellos chicos que deseen venir a Comodoro Rivadavia y que podamos ayudarlos también».

Para finalizar, agradeció a los padres involucrados que hacen vida en este centro para personas con trastorno de espectro autista, y que hoy están dando sus frutos, ofreciendo además un mayor calidad de vida para los chicos.

Así lo expresó el intendente Carlos Linares tras presidir la apertura de la sede de la Asociación Civil “Somos azules” en calle Ameghino 1780, donde se brindarán múltiples actividades como talleres de apoyo escolar para personas con trastorno de espectro autista (TEA). “Esto es el puntapié inicial para tratar el tema y una puerta de integración y contención para las familias, jóvenes y niños”, aseguró el jefe comunal.

El emotivo acto se llevó a cabo este sábado al mediodía, con la presencia del intendente Linares junto a la secretaria privada, Liliana Peralta; el presidente de Comodoro Deportes, Othar Macharashvili; la referente del Consejo de Discapacidad local, Gabriela Simunovic; la presidenta de la Asociación Civil “Somos azules”, Malvina Duré y público en general.

Cabe recordar que, la institución está conformada por un grupo de padres, familiares y amigos de personas con TEA que brindan charlas en distintos espacios educativos con el objetivo de concientizar sobre el Autismo. Con la apertura de su sede, se ofrecerán talleres de apoyo escolar con cupos limitados para niños escolarizados y que no cuentan con obra social.

Sobre el tema, Linares brindó unas palabras a los presentes donde marcó la importancia de contar con estos espacios de inclusión en la ciudad. “Hoy es un día de felicidad y orgullo para nosotros porque recordaba cómo comenzamos a recorrer juntos este camino. En primera instancia, trabajamos para llegar al  no uso de la pirotecnia que fue un disparador para que sus hijos tengan una mejor calidad de vida”, expresó.

En ese sentido, aseguró que “este espacio será el puntapié inicial para poder abordar el tema del Autismo de forma más compleja e integral y una oportunidad para que los chicos tengan un futuro mejor” al tiempo que sostuvo que “es obligación del Estado acompañar a estas instituciones porque cada organización, fundación o entidad social es piedra fundamental de nuestra ciudad”.

“Los funcionarios públicos somos ocasionales intervinientes, quienes son los verdaderos protagonistas acá, son los chicos con autismo y sus familias que han pasado por momentos difíciles”, reconoció y afirmó que “hay mucho para trabajar en esta temática y por eso desde el Estado Municipal vamos a seguir acompañando para profundizar las políticas públicas de inclusión”.

Este sábado, en las instalaciones del auditorio de la sede del Sindicato de Empleados de Comercio, ubicada en Edison 330 de Trelew, se llevó a cabo una nueva jornada de capacitación para docentes sobre autismo.

Las charlas están orientadas a docentes  de todos los niveles  y están encaradas desde la perspectiva del contacto dentro del aula y entre los compañeros con el objeto de poder detectar los casos y poder trabajar en materia de comunicación en su integración.

Este seminario se desarrolla durante todos los sábados, de 8.30 a 12.30, hasta el 5 de octubre. Claudia Carro es quien las lleva adelante. Tras su conclusión se brindarán nuevos encuentros. Es importante destacar que aquellas docentes de jardines maternales interesadas en tomar parte serán becadas por el municipio.

La madre del niño, Lori Gabriel, de Cypress, Texas, le dijo a CNN que Braysen se quitó el cinturón de seguridad justo antes del despegue, diciendo que quería sentarse en el piso.

Braysen es un niño autista de 4 años a quien generalmente le encanta volar. Pero tuvo un colapso en un vuelo de United Airlines desde San Diego a Houston. En ese momento, la tripulación y los pasajeros del avión se unieron para ayudarlo.

La madre del niño, Lori Gabriel, de Cypress, Texas, le dijo a CNN que Braysen se quitó el cinturón de seguridad justo antes del despegue, diciendo que quería sentarse en el piso.

La azafata se alejó, mientras Gabriel todavía intentaba mantener al niño en su asiento. Regresó con otras dos azafatas que le preguntaron a la madre cómo podían ayudarlos.

“Entonces se pusieron en acción”, agregó Gabriel. Primero, dejaron que Braysen se sentara en su regazo para despegar mientras el padre lo sostenía. Luego, después de apagar el letrero del cinturón de seguridad, su madre dejó al niño echarse porque estaba gritando y peleando con ella.

Entonces la tripulación lo dejó sentarse en el piso, junto a ellos. “Cuando está sobreestimulado, la vibración lo hace sentir mejor”, dijo Gabriel.

En un momento, el niño pateó inadvertidamente a un pasajero sentado frente a ellos, una azafata de United Airlines que no estaba trabajando durante el vuelo. “Ella solo estaba siendo amable y dijo que no había problema si él la pateaba”, dijo Gabriel.

Luego, el niño fue a primera clase y comenzó a patear el asiento de un hombre, jugando con él. “Braysen parecía feliz allí, así que no queríamos moverlo”, dijo la mujer. “Entonces le dije al hombre ‘lo siento’, pero él dijo que no le importaba, se presentó a Braysen y le chocó los cinco. Dijo ‘puede patear mi silla, no me importa’”.

“Nunca dejes que nadie te haga sentir como si fueras un inconveniente o una carga. Él es una bendición”, dice la nota “Dios bendiga tu paciencia, tu amor, tu apoyo y tu fortaleza. Continúa siendo un super mujer”, informó Telefenoticias.

En el Sindicato de Empleados de Comercio se llevan adelante las capacitaciones a docentes de todos los niveles acerca del trastorno del espectro autista.

Las charlas dictadas por la Licenciada Claudia Fabiana Carro están apuntadas a que las maestras puedan detectar los casos y poder trabajar comunicacionalmente en su integración.

Claudia Barría, organizadora del encuentro, aseguró que “si bien está encarado desde la perspectiva del contacto dentro del aula y entre los compañeros, se han acercado padres y acompañantes terapéuticos con la intención de participar. Cuando es así, hablan con la Licenciada para ver de qué manera se los puede sumar”.

Este seminario, que se da todos los sábados de 8.30 a 12.30, continuará hasta el 5 de octubre. Sin embargo, no están abiertas las inscripciones para el que está en desarrollo actualmente. “Realizaremos nuevos encuentros luego. Es importante destacar que a aquellas docentes de jardines maternales interesadas, el Municipio las beca”.

Carro se especializó en la Universidad de Favaloro y se capacitó luego internacionalmente en Estados Unidos y España. Sus presentaciones abarcan el contacto visual, el físico, el tono de voz, las demostraciones afectivas con los niños, sus compañeros y también con las demás docentes, “porque es importante ver entre todos en qué estamos fallando. No por mala intención, pero sí por desinformación se pueden incurrir en errores”.

Este mandato consiste en que el trastorno de autismo sea reconocido por las obras sociales y efectores públicos.

Luego de que el concejal, Alejandro Cabral, mocionará para que la Ley se dictamine, finalmente, el día martes se aprobó en el Concejo Municipal la adhesión del municipio sanlorencino a la Ley Provincial de Autismo. Esto convierte a San Lorenzo en la primera ciudad que adhiere a la Ley.

En Argentina se cuenta con una Ley de Autismo, luego la Provincia de Santa Fe se adhirió y ahora quien se unió es el municipio.

Está Ley consiste en que el trastorno del autismo sea reconocido por las obras sociales privadas y efectores públicos desde el momento que se detecta y durante todo el tratamiento, ya que las obras sociales se resisten a cumplir con determinadas prestaciones.

Según las declaraciones de Cabral, “fueron los padres de niños con autismo de la ciudad quienes se acercaron al parlamento” y debatieron sobre el tema con los concejales.

Medios Red

Esta parte del cerebro es clave para el desarrollo de la personalidad en los primeros años de vida.

Un equipo de neurobiólogos y psiquiatras del Centro Médico Irving de la Universidad de Columbia (Estados Unidos) ha descubierto que ciertas estructuras peculiares del cerebelo podrían guardar relación con diferentes trastornos del espectro del autismo (TEA). Esta dolencia causa problemas de comunicación e interacción, y lleva a desarrollar patrones de comportamiento repetitivos y limitados. Sus síntomas suelen aparecer en los dos primeros años de vida. Dado que son numerosos y se presentan en distinto grado en cada individuo, los especialistas prefieren evitar el uso del término “autismo” para englobarlos, y optan por emplear el de trastornos del espectro del autismo.

El cerebelo, una masa de tejido nervioso situada en la parte posterior del encéfalo, procesa información proveniente de otras regiones del cerebro, de los receptores sensoriales y de la médula espinal. Su objetivo: gestionar el equilibrio y los movimientos del sistema musculo-esquelético. Pero parece que sus funciones van más allá. Investigaciones recientes señalan que participa en la función cognitiva y el aprendizaje implícito, aquel que nos permite averiguar las normas sociales aunque no nos las expliciten. Son dos aspectos clave en el desarrollo de una personalidad sin los problemas de comunicación y relación típicos de los autistas.

El cerebelo, pequeño gran desconocido

Hasta ahora, los estudios dedicados al autismo basados en técnicas de neuroimagen obviaban el cerebelo, algo que supone un gran error, según Kristina Denisova, parte del equipo responsable del estudio. Esta psiquiatra explica que el cerebelo constituye solo el 10 por ciento del volumen del cerebro, pero contiene el 80 por ciento de sus neuronas: “Imagina observar solo el 20 por ciento de las neuronas del cerebro y construir una teoría del desarrollo atípico de la personalidad a partir de un conocimiento así de limitado”.

Para examinar el cerebelo, los científicos de la Universidad de Columbia aplicaron técnicas de análisis fractal 3D a imágenes obtenidas por resonancia magnética. Sin meternos en explicaciones farragosas: este método permitió calcular la dimensión fractal (una medida de la complejidad estructural) de la capa externa del cerebelo de 20 chicos autistas de entre seis y doce años de edad, y compararla con la de chavales sin este trastorno.

Descubrieron que los niños autistas presentaban una dimensión fractal significativamente menor en la corteza derecha del cerebelo que los otros, lo que implicaba que la superficie de esa zona era más plana de lo normal. Dado que esa parte del cerebelo interviene en el procesamiento del lenguaje, el hallazgo sugiere que una superficie más plana de esta estructura podría vincularse a las dificultades comunicativas propias de los trastornos del espectro del autismo.

Investigaciones anteriores ya habían encontrado cierta relación entre la anatomía del cerebelo y algunos síntomas del autismo, pero las pruebas resultaban poco sólidas. Las que aporta este trabajo son más fuertes. Por ejemplo, ha comprobado que los chicos autistas con una estructura del cerebelo más parecida a la normal tienen mayores habilidades comunicativas que las habituales en quienes sufren este trastorno.

Este estudio supone un paso más en el conocimiento de una enfermedad todavía llena de misterios para la ciencia, y que afecta a alrededor de 1 de cada 100 nacidos en Europa, según estudios epidemiológicos citados por la Confederación Autismo España.

Fuente: Muy Interesante